正常机体通过调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做内环境稳态。下图为人体有关内环境稳态的调节示意图，①~⑤表示相关激素，据图回答下列问题：
（1）贫困山区的居民如果长期吃不到碘盐，身体处于缺碘的状态，那么激素①②的分泌量将 ；人在口渴时，激素⑤ （名称）的释放量将 ，该激素是在 合成，作用是 。
（2）人从温暖的室内突然到寒冷的室外，血液中激素③④含量立即上升的是 （填序号）；同时，皮肤血管 ，意义是 。
（3）人体处于饥饿状态时，会通过 调节来维持血糖浓度的稳定；与人体血糖调节有直接关系的激素有 。
美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以
转化成为具有胚胎细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德
争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下列有关胚胎工程的若干问题。
（1）人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于阶段。
（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的和孕育胚胎的共同
繁殖后代的过程。其生理学基础主要有哪些？（至少答出两点）。
（3）美日科学家利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，
最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞。在基因工程中，这四个基因称为，基因工程的核心是。
（4）在胚胎工程中可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是
。
下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。
（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。。理由是
。
（2）②步骤名称为，若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶个。
（3）如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。GeneI和 GeneII为标记基因，根据图示,判断下列操作正确的是。
A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
（4）为使过程⑧更易进行，可用（药剂）处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性，为什么？。
（5）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为。
（6）利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单，甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：。
右下图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答：
（1）大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是____。
（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是人肠杆菌细胞不具备图中的[ ]和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。
（3）若B图代表植物细胞结构图，则④的主要化学成分是，与其形成有关的细胞器是,去除该结构，得到。植物体细胞融合完成的标志是。
（4）若A图为某小鼠的癌细胞，有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于（细胞核/细胞质）。
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：
（1）你认为他做该实验的目的是____________。你认为该实验有无对照实验（有/无）。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小以及_________的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法：___________________________。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：_______。
（6）原生质层包括的结构为
下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答（［］中填序号，______上填写名称）
（l）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[ ]________；水中的18O最可能来自于氨基酸的________（基团）。
（2）用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为__________（用图中序号回答）。甲状腺球蛋白合成过程体现了生物膜__________________________。
（3）含18O标记的氨基酸培养液相当于人体内环境中的_________________。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为_____________、____________；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为__________________。