游客
题文

生长激素具有促进个体生长、调节糖类和蛋白质代谢等重要生理作用。为了探究生长激素分泌过多对生命活动的影响,研究人员培育出转入牛生长激素基因的兔子。请回答问题:
(1)兔子与人的生长激素一样,都是由________分泌的,化学本质为___________。
(2)研究人员通常采用____________法,将重组载体导入到兔子的________中,培育转牛生长激素基因的兔子。
(3)经检测,共获得两只转基因兔子,即Tg1和Tg2。生长至3个月时,分别检测它们血液中生长激素、胰岛素和葡萄糖的含量,结果如下表所示:

根据检测结果分析,生长激素可__________胰岛素的分泌。胰岛素在血糖调节中具有___________血糖的作用,据本实验结果推测,生长激素与胰岛素之间具有________作用。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

用所学的遗传、代谢等知识完成以下问题
下图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨 酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。

(1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外,还可以来自于__________________。
(2)若酶① 由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目不能少于_______。
(3)若医生怀疑某患儿缺乏酶①,诊断的方法是检验_______________。
(4)上图B所示Ⅱ– 1因缺乏图A中的酶①而患有苯丙酮尿症,Ⅱ– 3因缺乏图A中的酶②而患有尿黑酸尿症,Ⅱ– 4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用Pp、Aa、Hh表示)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅰ– 3个体涉及上述三种性状的基因型是__________ _________。
(5)Ⅱ– 3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,健康的概率是_______;如果生育一个男孩,健康的概率是___________。

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是________。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将_________________________。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为__________________个。

兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递,通常会受到机体或细胞内外的各种因素的影响。图甲表示某种反射弧中的部分调节过程,图乙表示突触后膜上A、B、C三处受到某种刺激后的相关电位变化。请分析回答:

(1)图乙中a段表示________电位。图甲中,运动神经元1兴奋后,释放的递质可与突触后膜上的受体结合,引起Na+内流,符合图乙中的________(A/B/C)处;而抑制性中间神经元兴奋后,释放的递质可使________(阴/阳)离子内流,此时膜外为________(正/负)电荷,膜内外两侧电位差________(增大/减小);出现图乙中C处的原因可能是细胞________(内/外)液中阳离子浓度减小。
(2)乙酰胆碱属于一种兴奋性的神经递质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引起肌细胞收缩。“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式,肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素,能特异地与突触前膜上Ca2通道结合,结合图解和有关知识分析,“肉毒毒素美容”的原理可能是:_______________________________________。

下图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请据图回答下列问题:

(1)图一中,当O2浓度为_____________范围时,a=b。O2浓度为A时,a与b的关系式是__________________。
(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为__________________(仅用字母a表示)。
(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是__________________,与此生理活动有关的场所分别是__________________。
(4)在植物生长的过程中,植物的茎尖会产生生长素,生长素要从形态学的上端运输到形态学的下端,该运输过程中生长素的运输方式是__________________。

科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞结构为
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是,其中过程④相当于过程,⑤涉及的分裂方式为。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到(填字母编号)。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄——马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植物属于倍体植株。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从 理 论上讲c细胞的制备可采用细胞和的融合。如果分析出了所产生的氨基酸序列,则可采用方法,以为原料合成出该
SARA抗体的基因。

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