游客
题文

SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
假如你是某中学高三学生,名叫李华。你用英语写一篇日记,记叙你班今天下午举行的主题班会“再会,我亲爱的学校!”的情况。
说明:应根据以上提示内容作适当发挥,要求文理通顺。
词数:不少于120词。
注意:开头已给出,不计入总词数。
May 26, 2010      Wednesday          Fine
This afternoon, we held a theme class meeting.
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科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 读写任务作文
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相关试题

书面表达(满分25分)
你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。
1.关心他人;
2.美化校园;
3.爱护学校设施;
4.营造良好的学习氛围。
注意:
1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分;
2.词数:100左右;
3.参考词汇:爱心——love and care;校园——campus;设施——facilities;氛围——environment
4.开头和结尾已经写好,且不计入词数。
Hello,everyone.It’s nice to speak about what we can do for our school,and I think each of us can do something.
Thank you for listening!

书面表达(满分30分)
2009年7月11日著名国学大师季羡林病逝,请你撰文用英语介绍一下他的生平:
1. 1911年8月出生于山东省临清市。
2历史学家、翻译家、作家。他精通12国语言。
3.1930年,考入清华大学,大学期间,以成绩优异。1935年到德国留学。
4.1946~1983年,被北京大学聘为教授。 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。
5.曾被“2006年感动中国”获奖人物之一
参考词汇:
感动中国:Moving China
注意:字数在100左右。

书面表达(满分25分)
2007年4月29日上午10点到11点,全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时举行。江苏省1100万学生积极参与了这项活动。
教育部倡导学生:
·每天锻炼一小时
·健康工作五十年
·幸福生活一辈子
请你根据以上提示,用英语准备一份发言稿,向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况,并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼,谈谈你的看法及理由。
注意:
1.发言稿应包括以上所有信息,要有适当发挥。
2.词数:120左右。发言稿的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.参考词汇:阳光体育活动—a national student sports program;
教育部—the Ministry of Education
Good afternoon,everyone,
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Thank you!

大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请根据提示写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:

●确定新的学习目标

●改进学习方法

●学会独立生活

●参加各种课外活动

●处理好与同学的关系

注意:①短文的内容要连贯、完整;

②短文单词数:100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。

I will go to college in the near future.

写作(满分25分)
假设你叫王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。
要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;
2.用一到两个相关事例进行具体描述;
3.对李华表示美好的祝愿。
注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。
2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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