游客
题文

SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
在旱灾和震灾中的孩子们虽然遇到了无法想象的困难,但他们仍然没有放弃学习。请简要描述这两张照片,并谈谈你的感想。文章的开头已经给出。



一位上小学二年级的女童紧抱着自己的课本,站在震后的废墟前。

 



在干旱的云南省的一所小学中,孩子们虽然面临饮水和饥饿的困扰,但他们还是在认真听讲。
4月17日,一位上小学二年级的女童紧抱着自己的课本,站在震后的废墟前。

 

       

 
注意:短文的开头已写,不计入总数。
Natural disasters left students in miserable life. However, they never gave up study.
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科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
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作为中学生,你肯定经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据下面的提示内容,简要概述中学生普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。

态度一
态度二
你的观点
当考试结果不尽人意时,情绪低落,丧失信心,不再继续努力。
当考试失败时,分析并找出失败的原因,鼓励自己,增强自信,避免再犯同样的错误。
?

注意:
1.词数:100左右;
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

假定你是一名高中生,一次一位外国朋友问你,除了在学校学习英语之外还有什么其它途径练习英语。请你根据提示用英语写出你参加“英语角” 的情况。提示:1、“英语角” 于两年前成立,许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此。2、活动时间:每周六上午。3、活动内容:练习英语口语,谈论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验等。4、谈你参加此项活动的体会。
参考词汇:“英语角”:English corner

假如你是南京某中学学生李华。“五一”劳动节将至,你校外籍教师Mike打算利用“五一”长假外出旅游,希望你能为他提供参考建议。请你根据下列中文提示和图例为Mike提供旅游建议。

日期
活动安排
5月1日
上午8:00南京出发,下午游览天安门广场
5月2日
登长城
5月3、4日
游览颐和园;逛商场、购物
5月5日
登泰山
5月6日
上午看日出,下午返回南京
北京

泰安 泰山




南京


注意:
1. 短文必须包括所有内容要点,可适当增加细节,使文章连贯、通顺。
2. 字数100左右;文章开头和结尾已给出,不计入总字数。
Dear Mike,
Here is my suggestion about your travel during the long May Day holidays. __________________________________________________________________________ I wish you could enjoy your travel.
Yours, Li Hua

英语课上,老师要求每位同学描述下面一幅图并谈谈自己的理解。请你写一篇100词左右的短文完成老师的任务。

参考词汇:奥数Mathematics Olympiad

假如你叫李钢,今年考上了大学,但家境贫寒,交不起学费。一位姓刘的教授得知此事之后伸出了援助之手。现在给他写一封信,内容包括:
1. 教授如何帮助的你;
2. 你的未来打算;(至少两点)
3. 如何感谢。
注意:内容可适当发挥,词数100左右。
Dear Mr. Liu,
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Gang

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