第六部分 书面表达(满分15分)
面对中学生“出国热”,社会对此有不同的看法。请你以Studying Abroad为题,
根据以下提供的信息,谈谈自己的看法。
| 优点 |
缺点 |
| 1.良好的语言环境,更利于 语言学习。 2.拓宽视野,学习国外先进 的科学技术。 3.传播各民族间的不同文化。 |
1.年纪小,缺乏生活经验,自立能力差。 2.情感孤独,思乡。 3.生活学习费用高。 |
注意:1.第一句已为你写好,不计入总词数。
2.词数:120左右。
3.参考词汇:中间人mediator; 优点advantage; 缺点 disadvantage。
In recent years, studying abroad has been popular…
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书面表达
据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的字迹不好看,而他们又不想改善字迹,其理由有很大差别。请根据下图写一篇100个词左右的短文,说明该现象并发表自己的看法,开头已给出。
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and less attention to handwriting.
书面表达(满分35分)
假设你是李华,你的英国朋友Tom来信询问你们的学习情况。请你根据下图信息,写一封回信。谈谈自从你校实行新课改,尝试新的学习方法以来,你们学习情况的变化。
注意:词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)。
Dear Tom,
It is great to hear from you again.
书面表达(满分25分)
你所在的城市最近计划修建地铁,这件事引发了人们的广泛争论。请根据所给信息写一篇英文报道,客观陈述人们的不同看法,并表明自己的观点。
| 赞成观点 |
反对观点 |
| 1. 解决交通拥堵问题,方便市民生活。 2. 提供一种新的交通方式,促进环境保护。 |
1. 建设时间长,影响日常生活。 2. 投入资金过大,成本回收过慢。 |
| 你的观点…… |
|
注意: 1. 开头已给出,但不计入总词数;
2. 不要逐句翻译,可适当增加内容使行文连贯;
3.词数120左右。
参考词汇:促进 promote
Recently, people are having an argument on whether a subway should be built or not in the city. Opinions vary from person to person.
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第二节书面表达(满分30分)
下面的图表显示了某校高三学生周末放假的学习生活情况。
Ways to spend the weekend
根据上图信息,请以 “Ways to spend the weekend” 为题,用英语写一篇100—120个词的短文。要求如下:
1. 简要描述图中的信息;
说明原因(为了高效学习;锻炼身体;争分夺秒……);
谈谈你的看法。
注意:文章标题和开头已给出(不计词数)
Ways to spend the weekend
As can be seen from the chart, _________________________________________________
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第三节书面表达(满分30分)
假定你是李华,将去英国某学校短期学习,被安排住在Smith先生家。请你写封短信与其取得联系并询问以下情况:
| 住宿条件 |
能否拥有自己的房间 |
| 膳食安排 |
能否在家吃早、晚餐 |
| 交通情况 |
能否步行上学 |
注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。
Dear Mr.Smith,
I’m Li Hua from China,writing to ask about my stay with your family.
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Yours,
Li Hun