某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）。用这4个品种做杂交实验，结果如下：
实验1：紫×红，表现为紫，表现为3紫：1红；
实验2：红×白甲，表现为紫，表现为9紫：3红：4白；
实验3：白甲×白乙，表现为白，表现为白；
实验4：白乙×紫，表现为紫，表现为9紫：3红：4白。
综合上述实验结果，请回答：
（1）上述花色遗传所遵循的遗传定律是。
（2）写出实验1（紫×红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用表示，若由两对等位基因控制，用表示，以此类推）。遗传图解为：
（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的植株自交，单株收获中紫花植株所结种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系花色的表现型及其数量比为。
α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状。
（1）图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：
①a过程是在酶的作用下完成的，该酶的作用特点是。
②c过程称为，该过程需要的原料是。
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用
技术检测该基因的碱基序列。
（2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。
①获得目的基因后，常利用技术在体外将其大量扩增。
②载体上绿色荧光蛋白（GEP）基因的作用是便于。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有。
③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用技术进
行繁殖。
某同学开展有关果酒制作的探究如下图。
（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了。若要确定其化学成分，可直接从葡萄幼苗中。
（2）该某同学尝试使用罐头瓶在常温（21±3℃）下制作果酒。
①开始时，向消过毒的罐头瓶中加入的新鲜葡萄汁是酵母菌的液体培养基，一般包括有。
②葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。在以后的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧，这样做的目的是。
③制果酒过程过程后一阶段的主要化学反应式为：。
④若用稀释涂布平板法计数酵母菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的。
⑤加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的，从而淘汰掉杂菌。
下图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解（I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：
（1）在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和过程。
（2）图1中未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为百万千焦。图2若表示生态系统中的食物网，则应做怎样的改。
（3）购买了一批植物生长素类似物，准备用于某植物的批量扦插，但说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是先进行。
（4）从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是。
（5）发展生态农业所体现的生态学的基本原理是。
（6）农田被弃耕一段时间后演替为灌木林，其演替类型属于。
图1为动物部分生命活动调节示意图，图2示兴奋传至b点的膜电位变化。分析并回答相关问题：
（1）图1中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能。
（2）在图1中的a处给予适宜的刺激后，由图2知:c时膜两侧的电位表现为，此时电流表指针向方向偏转。
（3）某药物能阻断突触传递，对神经递质的合成．释放和降解或再摄取等都无影响，则导致兴奋不能传导的原因可能是该药物影响了的结合。此反映细胞膜具有功能。
（4）若摘除动物的甲状腺，图1中毛细血管中物质甲的量将会（增多、减少）；注射较多的甲状腺激素，会抑制图1中的细胞的活动。
（5）当动物失水过多时，图1中的下丘脑细胞分泌的增多，由垂体释放，作用于，促进对水的重吸收。
图1表示果蝇细胞染色体组成。已知红眼（E）对白眼（e）为显性，基因位于X染色体上；灰翅（B）对黑翅（b）为显性，基因位于II号染色体上。据图回答：
（1）对果蝇进行基因组测序，需要检测条染色体。
（2）摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼；F1的雌雄交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇1／2为红眼，1／2为白眼。对于这实验现象，摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释，后来又通过等方法进一步验证这些解释。
（3）针对果蝇某遗传病绘制其家族部分成员系谱图（如图2）。该遗传病的致病基因位于
染色体上。若Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子，Ⅲ2号个体携带致病基因的概率是。
（4）果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙）。实验一：让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。实验二：将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。上述实验说明：控制敏感型．耐受型的性状的基因位于中。若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为。