酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示，培养液中菌体越多(不包括死亡个体)，光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下左图所示。为了验证恒定容积液体培养基中酵母菌的群体生长规律，某小组在一个装有0．5 L葡萄糖溶液的锥形瓶中进行了酵母菌的培养实验，实验结果如下右图所示。请分析回答下列问题：
(1)培养至第8 h后，酵母菌种群开始进入＿＿＿期。培养至第24 h时，锥形瓶中酵
母菌的干重为＿＿＿g。
(2)培养至第＿＿＿h之后，酵母菌种群将进入衰亡期。在生产实践中，为了提高酒精的产量，应该延长＿＿＿期，常采用＿＿＿法进行培养。
(3)为使以上实验方案更科学严密、数据更准确，上述实验方案还应作怎样的完善? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
喷瓜的性别是由3个复等位基因aＤ、a＋、ad决定的，每一株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示：
| 性别类型 |
基因型 |
| 雄性植株 |
aＤa＋、aＤad |
| 两性植株（雌雄同株） |
a＋a＋、a＋ad |
| 雌性植株 |
adad |
请根据上述信息，回答下列问题：
（1）aＤ、a＋、ad这三个基因的显隐性关系是 。
（2）某一雄株与一雌株杂交，后代中有雄株也有雌株，且比例为１∶１，则该雄株的基因型为 。
（3）为了确定某两性植株的基因型，用上述表格中的植株为实验材料，设计简单的实验，应该怎样进行？
设计方案：让 ，观察子一代的性状。
预期结果及结论：
若子一代 ，则该植株基因型为a＋a＋；
若子一代 ，则该植株基因型为a＋ad。
燕麦颖色受两对基因控制，现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。清分析问答：
（1）亲本的基因型是 ，F2的性状分离比说明B（b）与Y（y）的位置关系是 。
（2））若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为 时，黑颖与黄颖杂交，后代中的白颖比例最大，占总数的 。
（3）现有一黑颖个体，不知其基因型，选择表现型为 的个体与其交配。
若后代全是黑颖，则其基因型是 ；
若后代表现型及其比例为 ，则其基因型为BbYy。
下图为甲病（A—a）和乙病（B—b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：
（1）甲病属于 染色体上 基因控制的遗传病，乙病属于 染色体上 基因控制的遗传病。
（2）Ⅱ一7的基因型为 ，Ⅲ一12为纯合体的概率是 ，Ⅲ一13的致病基因来自于 。
（3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子只患甲病的概率是 ，只患乙病的概率是 ，患病的概率是 。
图l、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞，图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答：
（1）图1所示细胞对应图3中的 时段（填序号），其产生的子细胞为___ _ 。
（2）图2细胞所处时期的染色体主要行为是 ，②处染色体上出现a基因最可能的原因是 。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有 ．
（3）图3中没有同源染色体的时段为 填序号）。
（4）若想在一张装片中同时观察到图l、图2所示细胞图像，应选该动物的 （器官）制作切片。
研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0．03％的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：
（1）提取叶绿体中色素常用的试剂是 ，分离色素的方法是 ，将光合色素分离开的原理是 。
（2）叶绿体中色素含量最多的是 ，它在色素带上呈现 色，这些色素吸收光能的两个用途是 。
（3）图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1％条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（b）位置移动情况是_______，c点的移动情况是 。
（4）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 （用字母回答），EF段的限制因素最可能为 。当图中S1、S2和S3的面积关系为 时，说明实验结束后植株的干重增加了。
（5）在图甲实验的环境条件下，若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于______klx时，植株才能够正常生长。