图10为我国2010年中央财政预算平衡关系图，从中可以看出
图l0 2010年中央财政预算平衡关系图
注：国际上规定的财政赤字警戒线是指GDP的3%或者财政收入的60%。
①中央财政赤字已超出合理比例
②我国将继续实施积极的财政政策
③我国将增发国债、调整税率以增加财政收入
④中央财政具有缩小地方发展差距、促进公共服务均等化的作用
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
“当我死时／葬我／在长江与黄河之间／枕我的头颅／白发盖着黑土／在中国／最美最母亲的国度／我便坦然睡去／睡整张大陆／听两侧／安魂曲起自长江／黄河／两管永生的音乐／滔滔／朝东……”。台湾诗人余光中的这首诗，引起了两岸同胞的共鸣。这种共鸣：
①是实现中华文化创新的源泉和动力
②反映了中华文化是中华民族延续的血脉
③表明了爱国主义深深植根于两岸同胞的心中
④体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
文学采风是社会实践活动的一种具体形式，而社会实践与文化创新之间存在着十分密切的关系。下面观点符合这一关系的是：
①文化创新的需要来自于社会实践 ②文化创新的检验标准来自于社会实践
③社会实践的根本目的是推动文化创新 ④文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字说法正确的是：
①中华文化源远流长的重要见证②中华文明的重要标志
③中华文化的基本载体④人类进入文明时代的标志
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。针对这一现象，我们应该：
①挖掘传统文化中的精华，教育年轻一代②加大向年轻一代灌输传统文化的力度
③形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣④大力抵制外来文化的传播
| A．①③ | B．①④ | C．①②③ | D．②③ |
提高我们中学生的思想道德素质，最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是因为：
| A．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| B．文化对人的影响是深远持久的 |
| C．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 |
| D．只要有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能成功 |