第三节 书面表达（满分30 分）
大学生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括：
1．确定新的学习目标
2．改进学习方法
3．学会独立生活
4．参加各种课外活动
5．处理好与同学的关系
注意：
1．短文的内容要连贯、完整；
2．短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。
I will go to college in the near future．___________________________________________
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第三节书面表达(满分25分)
目前，学校存在少数学生考试作弊的现象。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文，标题是“My opinion on Cheating in Examinations”。请根据下列提示用英语写一篇征文稿。
主要原因 |
考试偏多偏难 |
| 学生不用功、懒惰 |
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| 学习的目的是为了取悦父母、老师 |
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个人看法 |
作弊不对，违反校规 |
| 要诚实，努力学习 |
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| …… |
注意：1.短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2.短文标题与开头已为你写好，不计入总词数； 3.词数：120左右。
My Opinion on Cheating in Examinations
It is known to us all that some students cheat in examinations at school.
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第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法：
1．教室是学生学习的地方，需要安静。
2．有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。
3．有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。
4．建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。
注意：
1．信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
2．词数：100左右；
3．参考词汇：集中（注意力）concentrate on。
Dear Editor,
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Yours sincerely,
Li Hua
第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，上周来自美国Hingham中学的交换学生Tim到你们学校访问，作为接待家庭，你参加了这次活动。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍参加这次活动的完整过程，给学校英文投稿。
注意：
1．文章开头已为你写好，不计入总词；2．词数不少于100。
We had some American exchange students in our school last week. As a host brother. I’d like to share some happy experiences with you.
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请根据以下表格中的信息介绍2010年上海世博会：
| 时间 |
2010年五月一日——十月三十一日 |
| 地点 |
上海 |
| 主题 |
城市让生活更美好 |
| 宗旨 |
促进城市多元化、经济的繁荣、科技的创新 |
| 参展者 |
200多个国家、机构和7000万人参加，展示各国在工农业、科学、技术、文化艺术方面所取得的成就。 |
注意：不要拘泥于要点，可以适当发挥，词数120左右
参考词汇：促进：promote 产品博览会：exposition 创新：innovation.
目前全国大力推行素质教育，对中小学双休日进行了严格的控制，不允许学校统一组织学生上课、上自习和考试，应开展丰富有益的课外活动。请根据你校的实际情况，用英语写一篇短文，谈谈同学们是如何度过双休日的以及你的感受，可适当发挥。
注意：词数100—120。词汇提示：素质教育quality-oriented education