We hope the building project ____ will be completed as soon as possible. We can’t bear the noise any more .
| A．to be carried out | B．carried out |
| C．being carried out | D．carrying out |
书面表达（满分35分）
今年暑假你和你的朋友对高二学生进行了一次家访和调查，学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most?”为题，写一篇 100词左右的短文。开头已给出，不计入总词数。
| 对校长 |
对老师 |
对家长 |
| 1、创造良好的校园环境 2、让大家劳逸结合 3、多倾听学生的心声 |
1、增加自主思考的时间 2、笑脸是阳光，上课不要太严肃 |
1、多理解我们 2、给我们更多独立思考的空间 |
What I want to speak out most?
As a Senior 2 student, I have many things in mind to speak out.
书面表达（满分25分）
根据下面的提示，写一则字数为100—120的口头通知，用学校广播向同学们发布。
事件：英国残疾人史密斯将来校演讲；
时间：4月25日下午2～4点；
地点：学校第三教学楼302室；
内容：他将介绍他是如何克服困难的。他8岁时，在一次事故中失去左腿和右臂。通过努力，他能生活自理并学有所成；
听完演讲后进行讨论：如何鼓励、帮助残疾人；怎样向史密斯教授学习等。
书面表达（满分25分）
一澳大利亚学生代表团将来你校参观,学校安排你班负责接待。假设你是班长，请你根据下面的内容提示，用英语写一篇口头通知稿，将此事告知全班。
参观日期：2009年7月10日（星期五）。
参观人数：约30人。
参观时间：上午9：00至11：00。
具体安排：①7月10日早晨8：45 在校门口集中，欢迎来访的澳大利亚客人。
②带领客人参观校园、实验楼、教学楼和学生宿舍。
③10：00 在操场进行篮球友谊赛。
④客人11：00 离校。
注意事项：①着装校服。
②接待客人热情有礼貌。
③用英语交谈。
注意：1.词数100词左右。
2.注意口头通知格式。
3.参考词汇：接待：reception; 宿舍：dormitory
书面表达（满分25分）
某英文网站正在开展关于“高一是否该分文理科”的讨论。请你根据下面所给的要点提示，用英语写一篇短文，描述目前存在的两种看法，并陈述你的观点，以便向该网站投稿。
| 赞成分科的人认为 |
反对分科的人认为 |
你的观点 |
| 1．可集中精力学习； 2．减轻学习压力； 3．学自己喜欢的学科。 |
1．学科知识受限制； 2．影响个人素质提高； 3．对科目缺乏深入了解。 |
…… |
注意：1．词数：100词左右；
2．参考词汇： division n. 分科liberal arts n. 文科
pressure n. 压力 science n. 理科
3．短文的开头已给出，不计入词数。
Recently, whether students should be divided to science students and art ones is under heated discussion on the Internet.
第二节：书面表达 (满分25分)
一家英语报曾对欧洲60岁以上的人进行了一次专题调查，题目是：你现在最后悔的是什么？调查结果见下表：
| 百分比 |
后悔的事情 |
| 72% |
年轻时努力不够 |
| 67% |
错误地选择了职业 |
| 58% |
锻炼身体不足 |
| 11% |
没有赚到更多的钱 |
请你用英语写一篇文章，简要介绍此次调查的情况，并就其中一项发表你的看法。
注意：
1．词数：100左右
2．不能逐字翻译，并注意文章的逻辑性。
3．参考词汇：后悔 regret