第二卷
第四部分 写作（共两节，满分40分）
基础写作（共1小题，满分15分）
下午数学考试,你成绩不佳，心情郁闷。晚上几个好朋友邀你去歌唱厅（KTV）唱歌，你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受。
［写作内容］：
1、下午的数学考试你的成绩不佳，心情一直不好。
2、晚上同学邀请你去KTV唱歌，这是你第一次去KTV。
3、大家唱得很高兴，而你一直当听众，你觉得你的歌唱得不好，不敢去唱。
4、在大家的鼓励下，你终于拿起了麦克风（microphone），唱了一首
英文歌 I believe I can fly。
［写作要求］：
1、必须使用5个句子表达全部的内容。
日记的开头和结尾已写好。
Friday, Oct. 24, 2008 Sunny
This evening I went to the KTV with some of my friends.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I have become cheerful now and above all I’ve regained self-confidence. I believe that the worst enemy in one’s life is oneself. I shouldn’t lose heart just because of one or two failures because I still have chances to try.
最近湖南台的一档节目“爸爸去哪儿了”很火爆，这个亲子节目记录了五位繁忙的明星父亲与孩子独自相处的时光，
通过这个节目，孩子学会了独立，父亲也更合格了。
看完之后，回忆父母和自己相处的美好时光，以一件小事为例。
表达内心想法。（感恩或珍惜）。
注意：字数：100-120 开头已给出不计入总字数。
亲子节目（parentchild show）感恩（gratitude名词）合格（qualified形容词）
Recently, a programme named “Where Are We Going, Dad？” by Hunan TV is popular among all the ages.
根据以下提示，写一篇80-100词的短文，介绍你的英语学习情况。
1．学习了几年；
2．认识与态度;
3．学习状况；
4．学习困难；
5．老师建议；
为了丰富学生生活，我校学生会将举办一次主题为“English Music Week”的活动。请你以学生会的名义写一个书面通知（约100字）。有关内容如下：
时间：5月的最后一个星期
地点：届时通知
活动内容：1. 演唱英文歌曲
2. 器乐演奏：包括西方古典音乐和民间音乐
3. 音乐知识竞赛：听英文歌曲片段，然后猜出处
4. 参加者请于5月20日前报名
Dear students,
The Students’ Union has decided to organize an “English Music Week”._________________
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Students’ Union
假如你是校报负责人, 急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑(editor), 请你用英文以 “An English Editor Wanted” 为题目写一则招聘启事。内容要点如下：
1.该工作主要包括两部分:1）从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章；
2）选择并且编辑（edit vt.）同学们的来稿。
2.希望该同学满足下列要求:1）乐意奉献出一些业余时间为同学们服务；
2）英文与美术皆好； 能熟练使用电脑；
3）感兴趣的同学请在本周内与学生会（Students’ Union）联系。
注意： 1) 词数100个左右，开头语已为你写好；
2) 不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。
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假如你叫李华，是一名高三学生，请给某英文报社Heart to Heart栏目的编辑Mary写一封信，内容包括：1. 正在紧张备考，身心压力很大；2. 父母期望很高，不断施压；3. 与父母难沟通，很苦恼；4. 希望Mary就如何与父母沟通提些建议。
要求： 1. 词数100左右（新的开头和结尾已经给出，不计入总词数）；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mary,
I am a Senior 3 student._______________________________________
Looking forward to your reply.