II.书面表达(满分25分)
假如你叫李华,你在报纸上看到家庭污染对环境的巨大危害。你写信给中央电视台的节目组简要叙述现状并阐述你的观点。内容要点如下:
1.许多人认为环境污染是由工业造成的,与家庭没有多大关系。而研究表明,工业污
染只占总污染的41%,而家庭污染却占到59%。
2.有的专家说,每个人每天平均制造0.9公斤垃圾。塑料袋,空调,冰箱,汽车等排出
的废气,对人类危害极大。
3.作为家庭的一个成员,你该怎么办?
注意:词数:110左右。
March , 5,2007
Dear editor ,
假如你是学生会主席,请根据下表信息提示用英文写一份通知,向高二年级全体学生发表。字数:80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。
活动内容 |
英语表演节(English Carnival) |
组织者 |
学生会 |
目的 |
丰富学生生活,提高英语口头表达能力。 |
参与者 |
高二年级全体 |
时间 |
十二月十三日星期一 |
地点 |
校礼堂(school auditorium) |
注意事项 |
每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。 准备时间两周。设优秀节目奖若干。 |
Notice
Dear friends,
最近我校对高一学生入学一学期后的学习生活适应情况做了一个调查,情况如下。请你用英语表达下表的调查结果,并提出个人观点。
60%左右的学生认为 |
40%左右的学生认为 |
我的观点 |
1. 高中学习很有压力; 2. 科目难度大,课后作业多; 3. 没时间参加锻炼等活动 |
1. 适应并喜欢高中生活; 2. 课程更有趣,活动更丰富,受益匪浅。 |
…… |
要求: 1. 词数120; 2. 文章开头已给出,但不计入总词数。
参考词汇:course 课程
Recently, a survey has been carried out in our school whether the freshmen has
become used to the life in senior high school.
假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括以下要点:
焦虑症状: 头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议:1. 考前制定合适的复习计划
考试期间正常作息
睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议:(内容由考生自己拟定)
字数:120左右,开头已给出,不计入总数。
参考词汇: 头晕dizzy adj
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before examinations.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Ming
假设你是李华,现在你正在读高二,你的父母正殷切期待着你在学习上的进步。请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。内容要点:
1、感谢父母多年来,特别是高二这一年来无微不至的关怀。
2、自己近期学习一直十分刻苦,进步不小。这次考试也都很顺利,发挥出了自己的水平,希望父母放心。
3、假期一定多帮父母做些家务,还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。
注意: 1、词数100左右;开头已给出,不计入总词数。
2、可适当增加细节,使行文连贯。
Dear parents,
Now I know clearly that you both are expecting me anxiously to
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________
Yours,
LiHua
某英文杂志Help栏目Conversation with Mr. Helper的负责人Mr. Helper收到新华中学李磊的一封来信,仔细阅读下面的来信,根据提示,帮助Mr. Helper写一封回信。
Dear Mr. Helper,
I'm a student from Xinhua Senior High School. I have some difficulty in my English reading comprehension.
Though I practice reading a lot every day, I make no progress. I feel very depressed. I would be grateful if you could give me some advice.
Yours sincerely,
Li Lei
内容要点:
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已为你写好。