下列选项中，属于物质现象的是
①生产关系 ②万有引力规律 ③抗震救灾精神 ④科学发展观
⑤神舟七号 ⑥电场、磁场
| A．①②③④ | B．②③⑤⑥ | C．③④⑤⑥ | D．①②⑤⑥ |
化学科学及其技术迅猛发展的同时，也给人类带来了负面影响。因此，“绿色化学”正在全球兴起。“绿色化学”是指以绿色意识(就是与环境兼容、节约资源、不破坏生态平衡、不危害并有利于人类生存的可持续发展的意识)为指导，研究和设计没有(或很少)环境负作 用，在技术上和经济上可行的化学品与化学过程。这一事实从价值观上讲体现了( )
| A．价值观对人们认识世界和改造世界的导向作用 | B．不同的人有不同的价值观 |
| C．价值观没有统一标准 | D．人有主观能动性 |
下列说法中，属于错误价值观的是( )
①生死由命，富贵在天 ②以经济建设为重心，大力解放和发展生产力
③乱砍乱伐，围湖造田 ④为人民利益而死，比泰山还重
⑤假如海是汞作成的，我将使之变成黄金 ⑥不惜代价利用资源的经济价值为人类服务
⑦积极推进素质教育
| A．①②③④ | B．④⑤⑥⑦ | C．②③⑥⑦ | D．①③⑤⑥ |
100年前，奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命，给人们带来了极大的方便。然而今天，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，这表明( )
| A．不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 |
| B．人们的价值观随着社会存在的变化而变化 |
| C．正确的价值观要符合人类的当前利益 |
| D．价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 |
“要加强对中小学生进行科学的世界观、人生观、价值观的教育，加强素质教育，切实把中小学生过重的学习负担减轻下来。”之所以要加强“三观”教育，是因为( )
| A．“三观”教育是科学的社会意识，对社会存在的发展有促进作用 |
| B．加强“三观”教育，就能解决教育中存在的问题 |
| C．只有正确的价值观才对人们的行为有导向作用 |
| D．社会意识决定社会存在 |
在社会存在和社会意识的辩证关系问题上，其根本的理论依据是( )
| A．物质和意识的辩证统一关系 |
| B．矛盾的对立统一关系 |
| C．内因和外因的辩证统一关系 |
| D．矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系 |