为加快建立覆盖城乡居
民的社会保障体系，解决广大农村居民老有所养问题，国务院办
公厅于2009年9月4日印发了《关于开展新型农村社会养老保险试点指导意见》。决定今年
在全国选择10%的县（市、区、旗）开展新型农村养老保险（以下简称农保）试点，以后逐
步扩大试点，全国普遍实施，2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，并明确了各级
财政对新农保的补助政策。关于“新农保”小明向妈妈介绍，其中合理的是 （ ）
A．是一种针对风险本身的投资方式 |
B．其费用是个人、集体、政府共同承担的 |
| C．建立在商业原则基础上，保障项目广泛 | |
| D．其形式多样，完全由参保者自主决定为谁购买 |
“改变不了遗弃行为，但要改变结果”，许多地方通过设立弃婴安全岛来收容被遗弃的婴儿，让他们也享受到社会的温暖，更能健康成长。这体现了（）
①世界观决定方法论
②社会意识是对社会存在的正确反映
③哲学是人生的向导
④价值观对人们的行为具有导向作用
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
《管子》中说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”孔子主张先使民“富之”，然后才能“教之”。这些观点的合理之处在于（）
| A．做出了正确的价值判断和价值选择 | B．看到了社会意识的相对独立性 |
| C．注重经济因素在社会生活中的作用 | D．认识到了社会发展的客观规律 |
从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是（）
| A．应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物 |
| B．要以创新思维指导我们认识世界和改造世界 |
| C．推动教育的发展应创造思维活动的客观规律 |
| D．需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越 |
成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible” 变成“I’m possible！”。下列说法中与之蕴含的哲理相近的是（）
| A．和实生物，同则不继 |
| B．未有此气，已有此理 |
| C．日方中方睨，物方生方死 |
| D．物或损之而益，益之而损 |
下图为某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”。从中我们可以感受到（）
①要重视量的积累，为发展创造条件
②文化环境和文化活动提升文化素质
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④优秀的文化能够增强人的精神力量
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |