材料一：2009年12月5日至7日，中央经济工作会议在北京召开，中央经济工作会议指出，2010年要把改善民生、发展社会事业作为扩大内需，调整经济结构的重点，坚定不移加以推进，并明确提出了把就业、社会保障、教育、文化事业作为推进的重点。
材料二：教育、医疗、住房、社保等是社会事业与人民幸福息息相关，切实改变我国目前经济发展和社会发展一条腿长、一条腿短的现象，积极出台新举措，实现经济社会的协调发展，让人民生活得更加踏实，是我国政府的责任和使命。
材料三：2008年，政府投入农业、教育、社保、医疗卫生等方面的开支大大增加，其中“三农”是2008年民生中投入最大的一笔，中央财政用于“三农”各项支出增长30%，增幅创历史新高；教育增幅最大为45.1%；全国财政社会保障和就业支出安排6684.33亿元，主要花在提高低保标准、养老金水平和促进就业三个方面。
（1）结合材料，说明发展教育、社保、医疗、文化事业的经济学意义。
（2）根据材料三，说明政府打造民生工程体现了财政的哪些作用？
（3）运用政治常识有关知识，说明政府为什么要采取多项措施解决民生问题。
材料一：青年奥林匹克运动会，简称青奥会（YOG），它是一项专为年轻人设立的体育赛事，它以一种创新的形式激发年轻人对于社会责任与社会挑战的思考和讨论。2014年8月16日至28日，第二届夏季青奥会在南京如期举行。运动会期间南京市政府发起了“争做文明人，当好东道主”活动。两个同学对要不要当志愿者开展讨论：
观点一：我会积极参加青奥会志愿者活动，因为在实践活动中才能提升能力。
观点二：我就不参加青奥会志愿者活动了，因为通过知识学习才能提升能力。
（1）请运用认识论的相关知识对材料中的两种观点进行评价。
材料二：美丽的环境是一个城市的招牌。南京青奥会要展现南京的形象，就需要我们建设美丽南京，保持青山绿水，推动绿色发展。发展绿色经济、保护环境需要我们从现在做起，从我做起，从小事做起。但也有少数人认为，中国是一个有13亿多人的大国，推动绿色发展、保护环境“不差我一个”。
（2）结合材料，请你运用唯物辩证法整体与部分的知识，探讨我们青少年能为建设美丽南京做些什么？
每个同学都希望自己记忆效果好，能过目不忘。德国著名的心理学家艾宾浩斯对人们的记忆的保持作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”（如下图）。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均时的，开始时候很快，一定时候后几乎就不在遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。由此，我们复习的最佳时间是学习后的1～24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。
（1）材料反映了规律的哪些特点？
（2）“艾宾浩斯遗忘曲线”给我们记忆效果的增强有什么启示？
党的十八届三中全会决定推行地方各级政府及其工作部门权力清单和负面清单制度。所谓权力清单，是指对政府及政府部门行使的职能、权限，以清单方式进行列举；行政机关履行职能、行使权力，应当按照法律、法规确立的清单进行，不属于清单列举范围内的职能和权限，行政机关不得为之。
所谓负面清单，是指一种国际上广泛采用的投资准入管理制度。政府以清单方式明确列出禁止和限制企业投资经营的行业、领域、业务等，清单以外则充分开放，企业只要按法定程序注册登记即可开展投资经营活动。
按照负面清单和权力清单制度，凡法律没有禁止的，市场主体皆可为之；凡法律没有授权的，政府及其部门不得为之。这是为更好发挥政府作用和使市场在资源配置中起决定性作用的管理方式创新，对政府依法处理好其与市场的关系提出的新要求。推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度，具有重要意义。
结合材料并根据所学的《政治生活》知识，简述政府实行权力清单和负面清单制度的意义？
“80后”农民工被称为“新生代农民工”。他们中大多数人具有“三高一低”的特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市，成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事脏、累、“没出息”的工作。
运用政府职能知识，请为新生代农民工实现就业发展提几条合理化建议。
2013年为改革开放35周年。作为一项前无古人的崭新事业，从三十多年前开始，中国的改革就一直在探索中前行。随着世情、国情不断发生深刻变化，中国的改革开始进入攻坚期和深水区。我国改革开放的实践表明，任何成功的改革，最不可缺的是善于表达、积极参与的负责任的公民。
运用《政治生活》相关知识，谈谈在参与改革过程中怎样做一个负责任的公民？