在社会实践的基础上，文化创新的途径还包括：
①对传统文化进行“取其精华、去其糟粕”的改造过程
②“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程
③“面向世界，博采众长”
④排斥外国文化，发展本民族文化的过程
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
2013年3月28日，中共中央政治局常委刘云山在中央党校座谈会上强调，要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题。其哲学依据是( )。
①价值观对人们的行为具有重要的导向作用
②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线
④要自觉站在最广大人民的立场上，把人民的利益作为最高的价值标准
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
第六版《现代汉语词典》最大限度地跟上了时代的脚步，收录了“宅男”“宅女”的“宅”、“被代表”的“被”等网络流行语，但还有一些网络流行语并没有因为其使用频率高而被收录。编者认为，我们对新词新意还有一个价值观的判断，比方说我们收了“宅男”“宅女”，但是我们不收“剩男”“剩女”。对于因种种原因不能够及时结婚的人，我们把他们说成“剩男”“剩女”，从某种角度来说是不够尊重人的，所以我们不收。这表明
( )。
①价值判断和价值选择都是人们主观臆造的
②价值判断影响价值选择
③价值判断和价值选择没有客观标准
④价值判断和价值选择具有社会历史性
| A．②④ | B．①③ | C．①④ | D．③④ |
最美女教师张丽莉这样说：“作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天；如果孩子们渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果孩子们要摘取一片红叶，我愿给予整个枫林……而我所需要的，只是在青春年华放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！”这体现了( )。
| A．对一个人的价值的评价主要是看他的索取 |
| B．社会意识具有相对独立性 |
| C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 |
| D．价值观对社会存在具有重大的反作用 |
2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动( )。
①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径
②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式
③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措
④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
“正德”者，自正其德，居上位者正己以治民，故所以率下人。“利用”者，谓在上节俭，不为靡费，以利而用，使财物殷阜，利民之用，为民兴利除害，使不匮乏，故所以阜财。“阜财”谓财丰大也。“厚生”者，谓薄征徭，轻赋税，不夺农时，令民生计温厚，衣食丰足，故所以养民也。这对于今天的借鉴意义( )。
①人民群众是历史的创造者，要尊重人民的主体地位
②群众观点是打开社会历史奥秘的钥匙，要坚持群众观点
③物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础
④执政者应坚持以人为本，执政为民
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |