古往今来，中国形成了许多传统节日。下面两图描述了某一节日的部-优题课

材料一：当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑。面对跌倒的老人无人敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者，见义勇为反而走上被告席……但也应当看到，这只是社会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温暖明亮。
材料二：近年来，某市在建设文化强市的过程中进行了一些有益尝试，取得了良好的效果。如开展“唱红歌，诵经典”主题文化活动，进一步激发了全市人民的爱国热情，坚定了马克思主义共同信念；抓住创建全国文明城市的契机，在全市大力开展各种争优创先文明活动，大力宣扬诚信、文明、友善等社会主义核心价值观；举办科博会，在展示本市科技成果和文化特色的同时，也在交流中吸取了国内外最新科技成果；加大对公益事业投入力度和文化企业扶持力度，围绕宜居城市和教育城市两大主题，不断提升该市的知名度；开展“中国梦”主题征文活动，广大干部群众积极投稿，全市掀起了一场共建美丽城市的热潮；联合多个部门整治网吧、KTV等娱乐场所，净化了文化环境！
（1）结合自身实际，运用“文化建设的中心环节”的相关知识，谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。
（2）结合材料二中某市的做法，谈谈我们应怎样发展中国特色社会主义文化。

材料一：网络以其丰富的内容，便捷的方式，极大地充实了我们的文化生活，但也有人利用网络进行诽谤、敲诈勒索等不法行为。为此，2013年9月9日，最高人民法院，最高人民检察院公布了《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》，对网络行为的罪与非罪、量化标准、行为手段与危害结果等进行了明确界定，解决了实践中存在的法律适用不够明确的问题。
材料二：今年两会期间，如何推进文化大发展大繁荣，成为许多代表委员热议的话题。有些代表委员认为，大众文化与商业文化紧密地结合在一起，有其自身的规律，国家对这个层面的文化的主要责任是管理，即使市场良性和有序，也要保持其活力与健康。
（1）材料一反映了什么文化现象？产生这种现象的主要原因是什么？
（2）结合材料一，谈谈应如何抵制网络谣言，净化网络环境。
（3）结合材料二，说明应怎样正确处理大众文化和商业文化的关系，使其保持活力和健康？

材料：2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。
结合材料，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。

2014年6月22日，第38届世界遗产大会审议并批准通过中吉哈三国的丝绸之路：“起始段和天山廊道的路网”世界遗产名录申请报告。丝绸之路项目是中国首次与其他国家联合申请世界遗产，历史上的友好合作之路通过这一形式再次将中国与沿途各国联系起来，为灿烂的历史增加了新的注解。丝绸之路申遗成功，将直接促进本地区的人文交流，对本地区经济合作也有积极意义。
随着我国世界文化遗产的增多，世界文化遗产的保护也提上日程。试运用“文化自觉”的相关知识为加强文化遗产的保护提几点建议。

材料：慕课（MCOO，即Massive Open Online Course），指大规模的网络开放课程，具有大规模、开放、在线、互动的特点，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课课程覆盖自然科学、社会科学等多个领域，一门课程可同时容纳数万人学习，学习者不分国籍，可24小说自主选择学习时间，还可以通过讨论等方式交流学习体会。对学习者而言，慕课让世界上每一个学生都有机会选修世界最顶尖大学的优秀课程。
从文化生活角度，分析慕课怎样推动文化传播与创新的。