第二节 写作（满分25分）
根据以下提示，谈谈你对学生应该接受何种教育的看法。
1．再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
2．再穷也要办教育，再富也要苦孩子。
3．自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
4．家贫出孝子。
5．家贫出才子。
注意：
1．必须阐明自己的观点和看法；
2．注意行文流畅；
3．词数120—150词。
（七）
下列四幅图描述了小强一家某一天的经历。请你根据画面及图中的有关提示，用第三人称的口吻写一篇不少于120字左右的短文，你可以适当增加细节，使故事完整连贯并简要描述你对此事的感想。
（六）
请仔细观察、理解图片，按照要求完成一篇英语短文：
要求：
1、描述图片主要内容，并谈谈你的理解及看法；
2、词数不少于120个；
3、文中不能出现考生的具体信息。
(五)
假如你是学生会主席李华，为了增进学生之间的交流，学生会决定在网络上建立中外学生英文交流论坛，请你根据下面的要点提示介绍此论坛。
| 目的 |
要点 |
细节 |
| 提供交流平台 |
加强交流 |
结识朋友…… |
| 提供帮助 |
学习、生活…… |
|
| 献计献策 |
学校发展、校园生活…… |
注意：1．词数100左右。开头已为你写好，不计入总词数。
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
（四）
假如你是李华，你们班对中学生是否有必要读英文经典文学进行了讨论。请根据下表内容用英语写一篇文章。
| 80%：有必要 |
20%：没有必要 |
你的观点 |
| 1. 扩大词汇量 2. 提高写作水平 3. 了解西方历史和文化 |
1. 读不懂，没意思 2. 内容与当今生活联系甚少 3. 学习负担重，没有时间 |
…… |
注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数120左右。开头已给出，不计入总词数。
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（三）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，针对校园内一些不文明现象，你班开展了主题活动，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学参与活动的全过程。
注意：1. 词数不少于60；
2. 短文的开头已给出，不计入总词数。
Recently, I noticed something unpleasent in our school.
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