1977年,停止多年的高考制度开始恢复,一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是
A.改革开放急需新型人才 | B.邓小平复出后主持教育工作 |
C.政治路线的拨乱反正基本完成 | D.思想界展开真理标准问题的讨论 |
中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”的实行有关的是
A.“世胄嗫高位,英俊沉下僚” | B.“朝为田舍郎,暮登天子堂” |
C.“上品无寒门,下品无士族” | D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居” |
下列选项中有关两图所反映的地方行政制度的表述,错误的是
A.两者分别实行于汉初和元朝 | B.对中央集权所起到的作用截然相反 |
C.均巩固了多民族国家的统一 | D.实施均是吸取和借鉴了前朝的教训 |
分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是
A.决策权 | B.行政权 | C.军政权 | D.财政权 |
费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是
A.相权三分,独立施政 | B.中央集权,地方分权 |
C.分工明确,相互牵制 | D.完善机构,皇权顶峰 |
黄仁宇在《中国大历史》中写道:“汉武帝对内以‘罢黜百家,独尊儒术’,奠下中央集权官僚体制运作的理论与方法”。下列属于汉武帝加强专制主义中央集权措施的有
①平定“七国之乱”②颁布“推恩令”
③形成“中朝”“外朝”体制④建立对地方高官的监察制度
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |