第二节 书面表达(满分25分)
根据下列图示以“The New Grading System in Our School”为题为你校英语报写一篇短文,说明这一举措以及你对学校实施这一举措的认识。
要求:词数100字左右,已给出部分不包括在内。生词:评分体制grading system
参与participation(n.)
① tests
② notes
③ homework
④ class participation
⑤ team work
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
假如你是李华, 你的笔友Jane最近总是感觉身体不适,因此写信向你询问如何保持身体健康, 请你根据以下要点提示用英文给他回信。
要点提示: 1. 合理饮食,避免吃脂肪高及含糖多得食物,多吃新鲜蔬菜和水果
2. 锻炼身体,合理锻炼有助身体健康
3. 保证充足睡眠,不要熬夜。
4. 你的其它建议…
字数:100左右(信的开头和结尾已给但不计入总数,可适当增加细节)。
Jane,
I’m glad to receive your letter. ______________________________________________________________
Your,
Li hua
假如你正在爱尔兰学习,你的朋友对于爱尔兰这个国家很感兴趣,请你根据下面提供的信息介绍一下Republic of Ireland 的基本情况。词数:120左右。
国名 |
Republic of Ireland |
位置 |
英国西面,环海 |
首都 |
都柏林Dublin |
历史 |
历史悠久,境内城堡、古迹众多 |
面积 |
7万多平方千米 |
气候 |
温带海洋性气候mild sea climate |
人口 |
400万 |
语言 |
爱尔兰语(本族语);英语(多数人使用) |
假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社会的编辑写封信,表达你对现在使用的英语材料的看法,内容主要包括:
优点:1. 话题广泛;
2图片丰富;
3有助于提高 学习兴趣。
建议“适当降低词汇难度。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使用文连贯;
3.开头语已写好,不讲总词数。
Directions:Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
生活中.你白己或他人曾有过物品不慎丢失而又找回的经历,其间有烦恼、有惊喜、有感慨……请就此写一篇英语短文。
主要内容包括, 1)丢失的物品: 2)物品失而复得的经过; 3) 你的感想。
注意:
1.词数不少于120个;
2.不能使用真实姓名和学校名称.
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.