右图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生 
物。请据图分析回答：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是____________，作为次级消
费者的生物是____________________。
（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染
物最多的生物是____________________。
（3）生物丁与丙的关系是________________________。
（4）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有___________________________。
（5）若戊增加1kg，则最少需消耗甲 kg。最多需消耗甲 kg。
（6）已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，
且它们被摄食的生物量相等，则庚每增加1kg生物量，需消耗生产者 kg。
分析下列生物与生物之间的关系：
①草原上的蝗虫与羊②鸬鹚与鱼③大豆与根瘤菌
④噬菌体与细菌⑤大草履虫与双小核草履虫
回答下列问题。
（1）某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如上图所示。
据图回答：
在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，昆虫种群数量会______________。一个生态因子的变化会影响________________________ 的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度______________的结果。
（2）昆虫种群的大小由种群的____________________________决定。
（3）经调查，第一年此种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为__________。
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题。
(1)生长素的化学本质是____________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是____________________________________。
(2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于________________________。
(3)在果实成熟时，果实中含量升高的激素为________________。
(4)上图中各种激素的动态变化说明________________________。
用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验.
（1）将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘 D及胚根 E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感）。实验装置如下图：
再经过数小时后，胚芽鞘D的生长方向是_____________,原因是_______________________；胚根E的生长方向是_________,原因是___________________________________________________。
（2）将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上，如下图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后，将琼脂块X和Y取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。
经数小时后，胚芽鞘G的生长方向是______________,原因是_____________________________。
下图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a —j表示物质循环的过程，请据图回答：
(1)若此图为碳循环过程，则a过程是。碳在生物群落内以形式进行传递，该过程包括(填字母)。
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食"的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有价值。
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是。