根据图片材料提供的信息，结合所学知识回答问题。
（1）图一所示的历史人物是近代中国第一批主张向西方学习的代表人物之一。该人物是谁？其代表作是什么？书中的哪一思想成为近代中国学习西方的口号？
（2）图二所示的这本著作的作者是谁？属于哪一派别？他的政治主张是什么？(4分）
（3） 图三所示人物是谁？简要介绍一下他在新文化运动中的主要贡献。（举两件事例）
（4）上述三图见证了鸦片战争后，中国思想领域内向西方学习的三个阶段，这三个阶段向西方学习的主要内容各是什么？
《马关条约》中规定：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；……”该规定的主要影响是
| A．扰乱地方社会秩序 | B．控制清政府的财政 |
| C．压制中国民族工业发展 | D．限制中国商品出口 |
巴黎公社的背景、措施和意义（16）
有学者建议应该把“滇西抗战”写进中学历史教科书，足以说明云南在中国抗日战争中的地位和作用。如果让你再搜集相关资料来论证“云南在抗战中的地位和作用”，应该还有哪些例子？并简单说明理由。
“总有一天，……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”
——[法]维克多·雨果（1802-1885）
材料中雨果设想的欧洲是什么样的欧洲？在他去世的一百多年后，这个“梦想”进展得如何？试举出其具体实施过程中的两件事例。
唐太宗时期管辖新疆地区的主要机构是什么？请简评其历史意义。