按时间先后顺序排列法国政体的演变,正确的是（ ）
①七月王朝 ②第二共和国 ③复辟王朝 ④第二帝国 ⑤第三共和国
| A．①②③④⑤ | B．③①②④⑤ | C．③②①④⑤ | D．①③③②⑤ |
梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。这说明儒家（）
| A．注意借鉴不同文明，进行教育改革 |
| B．强调有教无类，注重发展私立教育 |
| C．主张用仁爱之心调节和协调社会关系 |
| D．注重美育对道德修养的辅助作用 |
《国语·晋语》载：“夫范、中行氏不恤庶难，欲擅晋国，今其子孙将耕于齐，宗庙之牺为畎亩之勤。”通过该记载我们可以确信春秋时期（）
| A．农民的社会地位迅速提高 | B．已经使用牛耕 |
| C．各国统治者推行重农政策 | D．社会秩序混乱 |
《礼记》载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采（采邑）以处其子孙，是谓制度。”这反映了西周土地制度的特点是（）
| A．土地国有制 | B．家族占有制 |
| C．土地私有制 | D．等级占有制 |
明朝初年，朱棣发动“靖难之役”夺取王位即为明成祖，欲请方孝孺为其草拟即位诏书，成祖曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“此朕家事”。相传方孝孺后被诛十族。明成祖的话揭示了中国古代哪一重要的制度（）
| A．世袭制 | B．宗法制 |
| C．君主专制制度 | D．家天下的制度 |
柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）
| A．百姓不再是封君的属民 | B．更有利于皇帝集权 |
| C．依据才干政绩任免官吏 | D．制度法令的统一 |