某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，用毫米刻度尺测得摆线长（悬点到摆球上端的距离）为L，用游标卡尺测得摆球的直径为d；在保证单摆偏离平衡位置的最大摆角小于5°条件下，用秒表记录了单摆完成n次全振动所用的时间为t。
（1）利用实验直接测量的物理量，由表达式g=_________可计算出重力加速度。
（2）下列有关该实验的操作，正确的是（ ）
A．摆线可选用长1米左右的橡皮筋
B．摆球应选用密度大、体积小的球
C．计时点应选择摆球在最高点
（3）该同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长
，并测出相应的周期T，从而得出一组对应的与T的数据，并由计算机绘制了
图象，如图13所示。若算出图中直线的斜率为K，则实验处的重力加速度为 （用K表示）。
将满偏电流Ig=300μA、内阻未知的电流表G改装成电压表并进行校准。
①利用如图所示的电路测量电流表G的内电阻（图中电源的电动势E=4V），先闭合S1，调节R，使电流表指针偏转到满度；再闭合S2，保持R不变，调节R/，使电流表指针偏转到满度的
，读出此时R/的电阻值为450Ω，则电流表内电阻的测量值Rg=________Ω。
②将该表改装成量程为3V的电压表，需________(填“串联”或“并联”)阻值为R0=_______Ω的电阻。
③把改装好的电压表与标准电压表进行对照校准，试在答卷中对应的虚线框中画出实验原理图。
如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,
应采取的措施是.
②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带，为了测量小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量
在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，下图为某次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得：计数点4对应时刻小车的速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。
在如图所示“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，可通过位移的测量来代替加速度的测量，即
，使用这种方法需满足的条件是两小车(填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”)相同.
如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力
、
的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是（）
| A．甲实验时，两个拉力的大小应相等 |
| B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直 |
| C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等 |
| D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点 |