右图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：
（1）图中乙是 细胞，该细胞兴奋引起b激素分泌增加，进而促进图中 （填序号）等生理过程。⑿的作用效果是 作用（促进或抑制）。
（2）人体的血糖调节中枢位于 ，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有 的特点。
（3）与激素a具有协同作用的激素是 ，具有拮抗作用的激素是 ，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋， ， 。
（4）下丘脑对甲、乙的分泌调节属于 ，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于 。
（5）如果乙细胞受损，则病人会出现 病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量 （增加或减少），尿量 （增加或减少）。
请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。
（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破环，需要添加 ；为使研磨更加充分，需要添加 。 在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢。胡萝卜素主要吸收 色的光。
（2）探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，用 （碘液或斐林试剂）进行鉴定。
（3）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 （大于或小于或等于）细胞液浓度，内因是细胞壁的伸缩性 （大于或小于或等于）原生质层。
（4）“探究酵母菌的细胞呼吸的方式”的实验中加入溴麝香草酚蓝检验CO2，颜色变化过程为 。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用，一方面能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；另一方面是 。
玉米宽叶基因（T）与窄叶基因（t）是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一所示。
（1）可通过观察有丝分裂 期细胞进行 分析得知该植株发生了突变，该宽叶植株的变异类型属于 变异。
（2）为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其作为父本与正常的窄叶进行测交。如果F1表现型为 ，则说明T基因位于异常染色体上。请用遗传图解解释上述现象（写在答题纸的相应方框内）。
（3）若（2）中测交产生的F1中，发现了一株宽叶植株B，其染色体及基因型组成如图二。从细胞水平分析出现该植株的原因是由于父本在减数分裂过程中 未分离而导致的。
（4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终生成含有1条9号染色体和含有2条9号染色体的配子，请据此写出植株B可育花粉的基因型 。
某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究，结果如下图所示。
请回答：
（1）在图（一）中，若呼吸底物为葡萄糖，氧气的吸收量为a，需氧呼吸与厌氧呼吸共同释放的C02总量为b，当02浓度在 （填字母）范围内时，则a=b。细胞含水量与呼吸强度密切相关的原因之一水是需氧呼吸第 阶段的原料。
（2）图（二）为甲乙两种蔬菜在最适宜温度下的光合速率变化曲线。甲与乙比较，G点时细胞呼吸强度较高的是 ,乙更适于生长在 环境中。H点时影响乙光合速率的主要环境因素是 ，F点时，甲叶肉细胞中消耗ADP的场所有 。
（3）为了延长蔬菜生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是 。
如图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线．请据图回答：
（1）若图甲是线粒体膜，b和d过程运输的气体分别是 ， b运输方式符合图乙中的曲线______。
（2）若图甲表示人体红细胞膜，则表示葡萄糖运输的是图甲中的___ ___，葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线____ __。
（3）若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的____________。
图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。（[ ]内填写图中标号，________上填写适当内容的文字。）
（1）图1中的结构在1～15中不应该出现的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]，结构15与[ ]的形成有关。区分动植物细胞最可靠的依据是_____________。
（2）图2、3、4所示结构在结构上的主要共同点是___________。图2、3所示结构的名称分别是________。
（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是________。