二战后，联邦德国和日本经济发展的共同原因不包括
| A．实行国民经济非军事化 | B．美国马歇尔计划援助 |
| C．重视科学技术和教育 | D．制定外向型经济发展战略 |
孙宝瑄在1907年《忘山庐日记》中写道：“夜诣味莼园，览电光影戏，观者蚁聚，俄顷！灯熄，白布间快马人物，变动如生，极奇。能作水腾烟起，使人忘其为幻影。”下列对材料所述艺术现象说法正确的是
| A．材料所反映的现象最早出现于美国 |
| B．材料所反映的现象是第三次科技革命的成果 |
| C．材料所反映的现象还处于“默片”时代 |
| D．材料所反映的艺术现象与电视同年代产生 |
有人对“文革”前17年的教育估计是：“我们的教育制度、教育内容、教育方法基本上是资本主义的……我们一定要大破大立。”你可以选择下列哪些论据来驳斥上述观点
①实行“科教兴国”战略 ②确定全面发展的教育方针
③形成了较完整的国民教育体系 ④颁布《义务教育法》
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
十一届三中全会以后，中国共产党人对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”进行了积极的探索。这种探索的主要成果有
①社会主义初级阶段的理论②走自己的路，建设有中国特色社会主义
③提出要搞好社会主义市场经济体制④实行民族区域自治制度
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
第一次国共合作的政治基础——新三民主义适应了时代潮流的精神，集中体现在
| A．提出要推翻清朝统治 |
| B．明确提出反对帝国主义 |
| C．主张建立抗日民族统一战线 |
| D．提出民族、民权、民生三大主义 |
在《新民主主义论》中，毛泽东根据中国近代社会的特点，指出中国革命的历史进程必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。下列事件属于革命进程第二步的是
| A．抗日战争 | B．国民革命 | C．解放战争 | D．三大改造 |