根据以下叙述回答。
能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源；需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它可以由自然界中大量存在的水来制取：
（1）为减少污染，提高燃料利用率，下列措施可以达到目的的是_______
A．城市居民不用天然气而烧煤，烧木柴
B．若将原来烧天然气的灶具改烧液化石油气（成份为C3H8、C4H10），应增大空气进入量或减少液化气的进入量
C．研制燃料电池
D．在农村大力发展沼气
（2）关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是（ ）
A．构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可研究在水不分解的情况下，使氢成为二级能源
B．设法将太阳光聚焦，产生高温，使水分解产生氢气
C．寻找高效催化剂，使水分解产生氢气，同时释放能量
D．寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制氢气
（3）lg 氢气燃烧时约放热142.9KJ ，而1kg汽油燃烧时放热46000KJ。氢气被分认是21世纪替代矿物燃料的理想能源。你认为氢气作为能源的两个主要优点：
____________________，______________________。
可以通过现象来区别溶液和胶体。能使胶 体聚沉的方法（只需写出其中一种）：。
有下列物质：氧气、浓硫酸、二氧化硫、硫化氢、铜片、钠、焦炭、氨气
请选择合适的物质填空，并回答有关问题：
（1）单质投入滴有酚酞的水中，有气体生成、溶液变红，请写出该反应的离子方程
式：
（2）二氧化硫表现氧化性的实验，选择的试剂应是二氧化硫和
（3）能使酸性高锰酸钾溶液退色的酸性氧化物为
（4）两种物质间反应，生成的两种气体均能使澄清石灰水变浑浊，请写出该反应的化学方程式：
（5）发生催化氧化(制硝酸其中的一步)的化学方程式
下列实验有关说法正确的是。
| A．溶液中加入稀盐酸，无明显现象，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则溶液中含有SO42- |
| B．用加热法除去碘单质中的氯化铵 |
| C．用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液。 |
| D．检验氯化氢气体中是否混有Cl2，使用湿润的淀粉碘化钾试纸或湿润的蓝色石蕊试纸 |
已知A、B、C为中学化学中常见的单质， A为是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质，室温下B是黄绿色气体，C为无色气体。在一定条件下相互转化的关系如图所示。
请回答以下问题：
（1）A、B、C分别是什么物质：A是，B是，C是，F是（填化学式）
（2）写出A和B生成D的化学方程式：，向D溶液中加
入溶液可看到溶液变血红色。
（3）写出F溶液中加入B的离子方程式：
某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较的实验研究；乙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律。A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。
（1）甲同学设计实验的依据是____________________________________；
写出选用物质的名称：A____________，B__________，C____________；
上述反应的离子方程式分别为________________________________；
____________________________________________________________。
（2）乙同学的实验原理是__________________________________。
写出B处的离子方程式： _______________________________________。