游客
题文

阅读下面这首唐词,然后回答问题。
流 莺 李商隐
流莺飘荡复参差,渡陌临流不自持。巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。
【注】凤城:这里借指长安。
(1)请概括颈联的描写所体现的“流莺”的精神。
(2)本诗题为“流莺”,诗歌是从哪两个方面来写“流莺”的?
(3)从全诗看,这首诗主要运用了什么表现手法?请联系全诗作简要赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首诗歌,回答问题
南陵道中
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼。
“红袖”指的是什么?使用了何种修辞手法?请简要回答
前两句与客心的表现有何关系?请简要分析

阅读下面唐诗,完成后面题目。
初见嵩山
[北宋]张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【注】张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。
诗题为“初见嵩山”,但作者却没有“开门见山”,而是为“山”的出场做了一系列的铺垫,直到末句才出现所见的对象“嵩山”,试结合诗歌前二句分析本诗铺垫手法的运用。
答:

古人在诗中常“借物抒怀”,本诗作者是借嵩山的什么特点来表现了自己怎样的人格操守?试结合诗歌尾句简要分析。
答:

阅读下面唐诗,完成后面题目。
蜀道后期①
张 说
客心争日月,来往预期程②。
秋风不相待,先至洛阳城。
注:①“后期”指的是张说在校书郎任内出使西川时,因情况突变,无法按计划在秋前赶回洛阳。②预期程:当时公府的事都有时间规定。
诗人在诗歌的一、二两句表达了怎样的思想感情?
请简要赏析“秋风不相待,先至洛阳城”一句的妙处。

阅读下面这首诗歌,回答问题。
浣溪沙 周邦彦
楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。
新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。
本词运用了哪些意象来表达思乡之情?
“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。”作者写这句是为了强调什么?

阅读下面一首诗歌.完成后面的问题,
出都留别诸公(其二)
[清]康有为
天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰。
怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。
眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?
抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋
(选自《清诗选》)
[注〕①康有为第一次上书堵请求变法,但备受阻扰攻击。次年愤而返乡,临行时作七律五首赠与友人。②战国:指帝国主义列强。③啸青锋:啸,剑鸣声;青锋,剑。
诗歌颔联主要运用了哪种表现手法?请简要分析。( 3分)
请结合全诗,简要概括诗中主人公的形象特点。( 3分)

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