请运用假设、递进、自问自答的语言形式，改写下面这段话。可以略增改一些词语，要求使语段更富有感情，更具有表现力。
胡同文化以及西安的虾蟆陵、南京的乌衣巷都会消失，我们留下的只有永远的遗憾。
下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字请用三句话概括它三个方面的内容。
图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行美其名曰“文化快餐”对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中阴柔之风过盛阳刚之气不足人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染以“戏说”。满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩只强调回归传统忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求正在误导着年轻一代。
第一方面（含标点符号，不超过15个字）
第二方面（含标点符号，不超过15个字）
第三方面（含标点符号，不超过15个字）
仿写句子
请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法，两个句子之间构成对偶。
太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；
月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景物或意象特征②句式一致③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥雨巷荷花月色
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：___________________________________________________________
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提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。