下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(● 和〇表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
(1)图A细胞所进行的分裂方式及所处分裂时期分别为 、 。
(2)图A细胞中含有同源染色体 对,该细胞分裂后形成的子细胞的最终去向是: 。
(3)图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
(4)图B中4-5时段对应的细胞内同源染色体有 对,染色体与染色单体的比例是 。
(5)如果对该生物进行测交,请写出另一亲本的基因型 。
观察下图,回答有关问题:
(1)若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞,需要将玻片向方移动,转动(填序号),使高倍物镜对准通光孔。
(2)若要进行染色体计数,应选用图2中的细胞。
(3)图3中c过程的是,其实质是。
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:
(1)某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类(A和a、B和b),请各写出一种分类的依据。
A和a:____________________________________;
B和b:_______________________________________。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他
物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是。
(3)根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。
产生ATP的场所(填编号) |
对应的生理阶段(文字表述) |
白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有。
(2)为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的做临时装片,用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是。
(3)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育。原因是减数分裂过程中。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于。
根据图示回答下列问题:
(1)图A所示全过程叫________,图B生理过程与图A中相应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。
(2)看图回答(有关空格可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图________(填图序号)含有DNA分子,图中用________表示脱氧核苷酸长链。图________(填图序号)含有mRNA,图中用________表示核糖核苷酸长链。
(3)图C、图D共同完成的生理过程叫________。
(4)能完成图A中③、④的生物是________。
(5)图D过程不可能发生在________中。
A.神经元细胞 B.肝细胞
C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞
(6)图E是________,在生物细胞中共有________种。
果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B和b),且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:
A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选________管的亲代果蝇进行杂交。
(2)A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是________、________、________。
(3)已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系,白眼果蝇全部是黑身纯系,F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传,B管果蝇交配产生的F1自由交配后,后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于________。