下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是 。
(2)图甲中②过程常在 诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是 。
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其 。
(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?为什么?
, 。
(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能 ( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种 D.改变动物的核基因
(6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是 ( )
A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达
D.重组细胞才具有全能性
正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选育基因型为B-B-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出了一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系),请回答:
(1)现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲选育B-B-雄性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(遗传图解中表现型不作要求)。
(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的 上进行,通过tRNA上的 与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为 。
(3)右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为 。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是 。
人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因,右图为某家庭的血型遗传图谱。
据图表回答问题:
(1)控制人血型的基因位于_______(常/性)染色体上,判断依据是_____________。
(2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎盘进入母体,刺激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞发生抗原抗体反应,可引起红细胞破裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致较多红细胞破裂,表现为新生儿溶血症。
①Ⅱ-1出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是_____________________。母婴血型不合_____________(一定/不一定)发生新生儿溶血症。
②Ⅱ-2的溶血症状较Ⅱ-1严重。原因是第一胎后,母体己产生__________,当相同抗原再次刺激时,母体快速产生大量血型抗体,引起Ⅱ-2溶血加重。
③新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因是__________________________________。
(3)若Ⅱ-4出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是___________。
鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。
杂交组合 |
第1组 |
第2组 |
第3组 |
第4组 |
第5组 |
|
康贝尔鸭♀×金定鸭♂ |
金定鸭♀×康贝尔鸭♂ |
第1组的F1自交 |
第2组的F1自交 |
第2组的F1♀×康贝尔鸭♂ |
||
后代所产蛋(颜色及数目) |
青色(枚) |
26178 |
7628 |
2940 |
2730 |
1754 |
白色(枚) |
109 |
58 |
1050 |
918 |
1648 |
请回答问题:
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。
(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 ,用于检验 。
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。
(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
豌豆是遗传学研究的理想材料,下表1表示豌豆相关性状的基因所在的染色体,表2中的豌豆品系②~⑤除所给隐性性状外,其余相关基因型均为显性纯合,分析回答相关问题:
表1:
性状 |
花色 |
种皮颜色 |
子叶颜色 |
高度 |
子叶味道 |
所在染色体 |
Ⅰ |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
? |
表2:
品系 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
性状 |
显性纯合 |
白花aa |
绿种皮bb甜子叶cc |
黄子叶dd |
矮茎ee |
隐性纯合 |
(1)要想通过观察花色进行基因分离规律的实验选作的亲本组合是_____(填品系号);若要进行自由组合规律的实验,选择品系①和⑤做亲本是否可行?_____,为什么?_____________________________;若选择品系②和③作亲本是否可行?______,为什么?_____________________________。
(2)要探究控制子叶颜色与子叶味道的基因是否位于同一染色体上,某生物兴趣小组作了如下实验,请分析并完成实验:
第一年,以品系③为母本,品系④为父本杂交,收获的F1种子的性状表现为()
A.黄种皮、绿色非甜子叶 | B.黄种皮、黄色非甜子叶 |
C.绿种皮、绿色甜子叶 | D.绿种皮、绿色非甜子叶 |
第二年,种植F1种子,让其自交,收获F2种子,并对F2种子的子叶性状进行鉴定统计
实验结果及相应结论:
① _____________________________________________________。
② _____________________________________________________。
(3)若在第二年让F1与品系⑥杂交,实验结果及相应结论:
① _____________________________________________________。
② _____________________________________________________。
下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中染色体数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答:
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的染色体数量变化。
(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_________。
(3)既含有2个染色体组,又具有同源染色体的细胞是图__________。
(4)与体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图___________。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是______________________。