第三部分：书面表达（满分15分）
不知不觉我们已进入高三年级，高考一天天逼近。最近你就高三模拟考试该难还是该容易这个问题进行了一次调查。请结合下表内容，用英语写一篇短文，介绍有关调查情况，并发表自己的看法。
| 赞成偏难，反对偏易 |
赞成偏易，反对偏难 |
你的看法 |
| 1．喜欢挑战，越难越好； 2．有助于学生了解自己的薄弱环节，改进学习方法。 |
1．题目太难，学生会泄气，会害怕今后的高考； 2．题目容易，易获高分，有自信。 |
1．…… 2. …… (至少2-3点) |
注意：1．词数150左右，开头已为你写好（不计入总词数）；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3 书写要工整 4 要点阐述全面
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Your
s,
Li Hua
第二节、书面表达(满分25分）
假设你是王磊，最近， 你的笔友David沉迷于网络小说， 难以自拔， 他向你求助， 请按下列要点给对方写一封信：
1. 阐述网络小说的危害；
2. 提出建议和解决办法；
3. 表达信心。
词数：120词左右。可以适当增加细节，是行文连贯；
假定你是我校的高三学生李华， 学校将要为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动， 特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提纲准备一份英语发言稿。词数120左右；发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
1.学会学习：方法、习惯等；
2. 学会做人：真诚、友善等；
3. 其他方面：考生自拟。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinion on what to learn in senior high school.
最近，某英语报社就全球变暖这一话题向在校高中生征稿，请你根据以下表格信息，写一篇英语短文投稿。
| 现状 |
地球正在变暖 |
| 原因 |
二氧化碳的排放 |
| 森林减少 |
|
| 大气污染、环境破坏 |
|
应对措施 |
减少二氧化碳排放 |
| 种草种树、保护环境 |
|
| 不使用一次性产品 |
写作要求：只能用5句话表达写作内容。
参考词汇：排放物 emissions一次性的 disposable
【改编】假定你是李华。请你给笔友Jack写封信，告诉他你姐姐恩雅将去他所在城市上大学，带去他想要的那件中国瓷器，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
恩雅：高个子，偏瘦，穿黄色裙子，戴眼镜
航班号：CA988
到达：9月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Jack,
How are you doing?
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Yours faithfully,
Li Hua
许多学生自从进入高一以来，觉得学习压力很大，你的好朋友李丽也如此，请你以小明的身份根据下列所提供的要点给她写一封信，提一些建议。
1．将自己的问题告诉老师、同学或者父母，请求得到他们的帮助。
2．不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样就会给自己自信。
3．多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
词数不少于120。
关键词汇：增加自信：increase confidence有压力的，紧张的： stressed out
缓解压力：relief stress