第四节 书面表达（满分 30分）
李明在光明路一家中外合资公司买了一台电冰箱，使用半年后出现了问题。即向公司写信要求来人修理。内容如下：
1．去年我在你们商店买了一台电冰箱，外形和颜色我都很满意。
2．但是，最近发现电冰箱时常发出噪音，从低到高，有时甚至停止工作。
3．我们对此深感失望。希望能尽快派人来修理。来时请打电话联系。电话：66065531
我们将在家恭候。
4．100词左右。
5．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear sir,
Customer
Li Ming
假定你是李华，你的英国笔友正在写一篇关于各国中学生课外阅读(extra-curricular reading)情况的调查报告，他给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给他回一封电子邮件。
你校学生课外阅读的现状；
原因分析；
你的看法；
注意：1.根据所给提示，适当发挥，要求内容充实，语意连贯。
2.字数不少于100。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about
Best wishes!
Yours,
Li Hua
目前我国中学生的健康状况越来越差，这使父母、学校和专家感到忧虑。为解决这一问题，有些人提出将体育纳入高考。请结合实际谈谈你的看法。
注意：①文中不得透露个人姓名和学校名称；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③词数不少于120。
假设你是李华，你们班就“中学生是否能在校园里使用手机”为题开展了一次班会，请你将班会的讨论结果给21st Century报编辑写的一封信，并附上你的观点。
| 支持者 |
反对者 |
| 便于与亲友联系 |
玩手机游戏，看电影等影响学习 |
| 可上网查找信息 |
贵重物品容易丢失 |
| …… |
…… |
| 你的观点？ |
要求：1.不能出现真实学校和姓名 2. 不少于100词
Dear Sir,
I’m writing to tell you ____________________________________________________
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Best wishes, Yours,
Li Hua
你叫李华，是一名高中生。你的美国笔友提姆（Tim）发来电子邮件，询问你在周末都做什么事。请你根据下面的要点提示，请给提姆回一封电子邮件。
1. 大部分时间用来做功课；
2. 周日下午和朋友去体育场打篮球；
3. 有时和父母一起去看望爷爷奶奶；
4. 其他活动。
注意：1. 词数120-150；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
随着人们生活水平的提高，越来越多的人拥有了自己的汽车。你班同学就此展开讨论，提出两种不同的观点和看法。请你根据所提供的信息给报社写一封信，客观介绍这两种看法。
| 学生 |
观点 |
| 赞同者 |
1．方便、快捷、舒适的交通工具； 2．反映出国民生活条件提高，国家富强； 3．带动其他行业发展。 |
| 反对者 |
1．废气污染严重； 2．汽车过多影响交通，导致更多事故； 3．停车问题日益突出。 |
注意：1．词数100左右。开头已为你写好，不计入总词数。
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars．
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Yours truly,
Li Hua