第二节书面表达（共两节，满分35分）假设你是李华，曾在美国学-优题课

第二节：书面表达(满分25分)
假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信，主要内容如下：
1．表示赞成；
2．提出你喜欢的栏目(不少于两个)；
3．简要说明理由并表达希望。
注意：
1．词数100左右。

第二节：书面表达（满分25分）
请根据下列内容，在你校英语校刊上发表一篇稿件。
1、目前中国西南部发生严重干旱。
2、学生会将于5月6日中午12：30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。
3、希望全校同学从我做起，节约水资源。
参考词汇：干旱drought

第二节书面表达（满分25分）
假设你是李华，你在报上看到重庆大学将于2009年12月5日举办为期一周的“中国语言文化冬令营”活动。你的美国朋友Mike计划来中国旅行并了解中国文化，请你写信介绍冬令营活动并建议他参加。

2009中国语言文化冬令营
主要课程	日常会话、汉字书写
主要活动	川剧、中国民乐、中国绘画欣赏重庆火锅制作游览缙云山，解放碑,瓷器口老街
活动时间	2009年12月5日～12 日

参考词汇：2009中国语言文化冬令营 2009 Chinese Language and Culture Winter Camp
解放碑Liberation Monument
注意：1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mike,
You mentioned in your last email that you wanted to come to China to learn more about
Chinese culture．_______________________________________________________________
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第二节书面表达(满分25分)
假如你是新华中学高三（1）班的李华，参加了美国史迪威国际交流项目主办的Homestay International Summer Camp活动。活动方拟在周末举办一次联欢活动，现向你征求活动内容建议，请用英语就下面的要点提示写一篇100字左右的短文，交给美方组织者。
自我介绍
活动内容演唱英语歌曲
曲目建议 Home, My Sweet Home; Yesterday Once More
理由说明
注意：(1) 注意行文连贯得体； (2) 开头语已给出，不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
I’m Li Hua from_
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Wish the evening successful!
Yours ever,
Li Hua

第二节：书面表达（满分25分）
请你针对当前电视剧中插播太多广告的现象，用英文向《中国日报》写一封120词左右的信，反映群众的呼声，指出其弊端，如：浪费观众时间、破坏故事完整性、影响观众看电视的乐趣，并呼吁相关部门给予解决
注意：1. 可以适当增减内容，是全文连贯。
2. 开头和结束语已写好，不计入总词数。
参考词汇：观众 audience n.插入 insert vt.相关部门 relevant department
Dear Editor,
I'm writing to give you my opinions about the problem of too many advertisements being inserted in TV plays, ...
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