阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【材料一】唐代法律明文规定：“食禄之家，不得与下人争利；工商杂类，不得预于士伍。”
——《旧唐书》卷48
【材料二】唐人吕志向“强志于学，每卖药，即市阅书，遂通古今。玄宗开元十年，召入翰林。”宋代“长安百姓常安民，以镌字为业。”宋代增城人崔世明，试有司连黜，放弃科举，曰：“不为宰相，则为良医。”宋代方惟深“乡贡第一，试礼部不第，即弃去，有田一廛，与其弟躬耕，闲则读书”。
——资料来自《宋书》等
【材料三】黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”
（1）根据材料一指出唐代对于参加科举的读书人身份有什么限制？结合所学知识说明限制的理由。
（2）根据材料二，指出唐宋间的读书人是如何解决自身的经济问题的。
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代社会经济生活的认识。
在一次研究性活动课上，同学们围绕着促成资本主义发展的因素展开激烈的讨论。同学甲认为，法国的启蒙思想是推动资本主义发展的强大动力；同学乙认为，英法美三国的资产阶级革命是促进资本主义发展的助推剂；同学丙认为，发生在英国的工业革命是促进资本主义发展的关键因素。
请回答：(6分)
(1)你认为哪位同学的说法更有道理，为什么?(2分)
(2)另外两位同学的说法的合理性何在?(4分)
观察右图，回答问题。(6分)
(1)这是什么国际组织的头盔?该组织在哪一年，什么国际会议上正式成立?(3分)
(2)这一组织的宗旨是什么?今年是我国恢复在该组织的地位的几周年?(3分)
互动中的文明渐进与强权(9分)
“光荣革命”后，英国保守主义的政治和快速发展的经济几乎同行。静悄悄的革命就是在一个极端保守的时代“暗度陈仓”的。经济创新与政治守成同在，甚至充当着维护古老旧秩序的反动同盟中的疯狂杀手和破坏古老文明的强盗集团中的刽子手。不过，不要忘记，它是一个胜利者。那双“无形的经济之手”使英国原有的社会与政治制度承受极大的压力。终于，它迎来了“改革的时代”和“日不落”的辉煌。
请回答：
(1)何以见得“光荣革命”后英国是“保守主义的政治”或“极端保守的时代”? (2分)
(2)这场“静悄悄的革命”何以能够在英国“极端保守”的年代里“暗渡陈仓”? (5分)
(3)如何理解在这一时期，英国“充当着维护古老旧秩序的反动同盟中的疯狂杀手和破坏古老文明的强盗集团中的刽子手”?(2分)
观察下列四幅图：
请回答：(6分)
(1)哪些是汉族的?哪些是游牧民族的?(2分)
(2)简述游牧民族对中国历史有哪些影响?(4分)
引领世界现代化的英法革命(7分)
马克思在《资产阶级革命和反革命》一文中指出：“1640年的革命和1789年的革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。”
请回答：
(1)两次革命的导火线是什么?(1分)
(2)在两国的“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么?(2分)
(3)两国革命期间“新社会的政治制度”建立是以两个纲领性文件为标志的。请分别回答其内容并指出其影响。(4分)