第四部分：书面表达（满分25分）
请你以A Worried Mother的名义给中国教育报写一封信,反映如下情况：
1. 很多电视节目充满了暴力,儿童常常模仿；
2. 不能用儿童来做广告,这样不利于孩子们的成长；
3. 一些儿童看了电视里的广告后,要求他们的父母只购买广告里的糖果、玩具等之类的商品；
4. 不能把一些著名的儿歌改变成广告词。
注意：
1. 信的开头已为你写好；
2. 不能逐条翻译；
3. 词数100左右。
Dear Editor,
I'd like to tell you something about the effect of television. ...
书面表达
假定你是李华，你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信，请他届时前来给你们做一次讲座。
目的：帮助师生了解澳大利亚文化
内容：简要介绍澳大利亚的风土人情
日期：8月第一周内任意一天的下午
时间：3:00-5:00，约2个小时
注意：可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold ________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
假如你是校自行车俱乐部负责人，请你根据下列提示，用英语准备一份口头通知。
俱乐部的主要活动内容：
1. 开展每周一次的基础训练，有教师辅导，安排在课外活动时间；
2. 每月一次的户外活动，安排在双休日；
3. 同其他团体进行比赛。
参加俱乐部的好处：强身健体，广交朋友；
注意事项：器材自备；活动免费；
如何加入俱乐部（方式自拟）。
注意：
1. 通知要包括以上所有信息，要有适当发挥
2. 词数：100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Boys and Girls,
Welcome to the Cycling Club.
书面表达
假设你是李明，你在报纸上看到一个广告，很感兴趣，但有些具体细节不清楚。请你根据下面电子邮箱地址发封邮件，询问有关情况。
| Wanted |
| Young person to help with two children Help with languages very welcome Must have experience Accommodation available if necessary E-mail: Cook @hotmail. com |
1. Hours?
2. Which languages? How many?
3. Experience of teaching or caring for children?
4. How about meals?
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours truly,
Li Ming
书面表达
假如你是李华，你校即将举行一年一度的“校园书市 (a campus book fair)”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike, 介绍此次活动的有关情况。内容应括：
1. 活动目的；
2. 活动内容：买书，卖书，交换图书;
3. 活动意义。
注意：
1.词数100左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
How are you doing these days?
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Yours,
Li Hua
作文
现今，大城市普遍存在着交通问题。它不仅给人们的生活和工作带来不便而且还威胁到了人们的生命安全。请以“Traffic Problems in Big Cities”为题，根据以下内容提示完成作文：
1. 描述两个常见的交通问题；
2. 简要分析导致这些交通问题的主要原因；
3.根据你的分析，从社会规范(rulesand regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。
注意：1.词数：120左右，开头已给出，不计入总词数。
Nowadays, traffic problems are common in big cities.
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