(16分)食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网.请分析回答:
(1)该生态系统的成分中,草属于 ,猫头鹰属于 。
(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是 。该生态系统的能量最终来源是 ,其能量流动的特点是 。
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中。
回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。
(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是___________。
材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。
材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
依据以上材料,回答下列问题:
(2)这两则材料中发生的相似事件是___________。
A.适应辐射 |
B.地理隔离 |
C.生存竞争 |
D.生殖隔离 |
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是___________的结果。
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的___________变小。
下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。
基因型 |
A种群(个) |
B种群(个) |
VaVb |
200 |
0 |
VaVa |
50 |
120 |
VbVc |
100 |
200 |
VcVc |
150 |
50 |
VaVc |
100 |
80 |
(5)计算Va在A种群中的频率___________ 。
河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 ,此工具主要存在于 中,其特点是 。
(2)苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是“ ”。具体做法是:用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段,然后将这些片段 ,再通过运载体转入不同的受体细胞,让它们在各个受体细胞中大量复制,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把 分离出来。
(3)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是 、 、 。
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。
现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________,用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。
(2)过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体,再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是______________,过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。
(3)过程⑦的育种方式是_________ ___,与过程⑦比较,过程④的明显优势是__________。
假如有两种纯种小麦,一种是高秆(D),能抗锈病(T);另一种是矮秆(d),易染锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请回答下列问题。
(1)A方法为 育种,这种育种方法依据的原理是 。
(2)A方法中,F2矮秆抗锈小麦的基因型有 种,其中符合要求的小麦品种的基因型为 ,占植株总数的 。
(3)B方法为 育种,①过程最常用的方法是 。
根据下图回答问题
(1)图中A表示_______,D表示_______。
(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去______个水分子而形成的,这种反应叫做_______。
(3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。
(4)图中有________个肽键,有_______个氨基和______个羧基。
(5)该化合物由_________种氨基酸组成。
(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。