2010年是马丁·路德宗教改革493周年。当年德国一位大主教问路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”路德的回答应是
A.“灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面礼仪” |
B.“永生与永罚都是上帝先天定的,人的意志无法改变” |
C.“只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤” |
D.“教皇是‘两足禽兽’,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力” |
美国学者费正清说:“(科举考试)是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”。对作者观点理解正确的是
A.科举制度背离了传统的伦理道德 | B.科举制度体现了公平竞争的精神 |
C.科举制度扩大了封建统治的基础 | D.科举制度实现了封建国家的兴衰 |
隋唐实行三省六部制的目的是
A.加强皇权 | B.缩小地方权限 |
C.削弱皇权 | D.扩大地方权限 |
在我国古代,秦朝设丞相,明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是
A.都因为相权威胁皇权 | B.体现了权力互相制衡的原则 |
C.都有利于国家统一 | D.都是封建专制统治的需要 |
秦朝统一后,实行“车同轨,书同文”所带来的深远历史影响有
①建立了秦朝君主专制统治②巩固发展了国家的统一
③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是
A.皇位世袭 | B.推行郡县制,加强对地方的控制 |
C.统一文字 | D.神化皇权 |