实验室用下图所示装置通过制取NH3再和CuO 反应制得N2，同时还原CuO 得Cu 。
（1）写出（A）中反应的化学方程式_______ __；
（2）写出（C）中反应的化学方程式______，在此反应中NH3表现出_____性
（3）（B）中装有______ ___药品，作用是_____ ____。
（4）停止反应时，应先撤离_______ __装置中的酒精灯。
（5）从（C）装置出来的气体中可能含有_________气体，若要获得较纯的N2，应采用 _________方法收集。
已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一种或几种组成。某同学欲探究这一粉末的组成，做了如下实验：
①取少量粉末，加水溶解，得无色透明溶液；
②取①中溶液少量，加入NaOH溶液，无明显现象发生；
③另取少量粉末，加入稀盐酸，无明显现象发生。
(1)请你根据该同学实验所得现象，推测这一粉末的可能组成是
________________________________。
(2)若推测该粉末只由Na2SO4组成，请你在该同学实验基础上设计后续实验，以确定这包粉末的组成。〔可供选择的试剂有：BaCl2溶液、AgNO3溶液、稀HNO3、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、稀盐酸〕
| 实验步骤 |
实验现象 |
反应离子方程式和结论 |
注：实验步骤的序号由你顺序编号。实验现象、离子方程式和结论要与相应的实验步骤一一对应。
下图是铁粉和水蒸气反应的实验装置示意图。
（1）写出该反应的化学方程式______________________________________________。
（2）实验中，D处排出的气体几乎点不着，已知该装置不漏气，使用的各种药品没有质量问题，你认为气体点不着的可能原因是：_______________________________________。
改正的措施是：___________________________________________________________。
（3）有人建议将烧瓶中的水改用纯碱晶体（NaCO3·10H2O），你认为是否可行？____________________，理由是_________________________________________________。
在已经提取氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中，采用如图42所示的工艺流程生成单质碘。
完成下列问题：
(1)写出乙、丁中溶质的化学式：乙______________,丁______________。
图4-2
(2)第④步操作中用稀H2SO4浸洗的目的是（）
A．除去未反应的 |
B．除去未反应的I- |
| C．除去未反应的Fe | D．除去碱性物质 |
(3)第⑦步操作可供提纯I2的一种方法是__________________________(只填名称)。
如右图是一套实验室制取气体的装置。某课外活动小组利用这套装置快速制取Cl2、HCl和O2。供选用的试剂有：
| A．浓H2SO4 | B．浓盐酸 | C．食盐 | D．二氧化锰 E.KMnO4F.H2O2 |
（1）若要快速制备Cl2应选择______________________________________________；
（2）若要快速制备少量HCl，应选择________________________________________；
（3）若要快速制备少量O2，应选择__________________________________________。
根据图8-8装置进行实验，完成下列问题：
（1）在受热的试管A中Na2O2发生反应的化学方程式：①__________________________,②________________________________。
图8-8
（2）被加热的铂丝处发生的化学方程式为：________________________________________。
（3）B中出现的现象为：________________________________________________________。
（4）烧杯C中发生的现象为______________________________________________________。
（5）B管、烧杯C中可能发生的主要反应方程式为__________________________________。