某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：以探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。
图1
(1)某同学研究植物向光性的原因时，进行了如图1所示的实验，你从实验中获得的结论是__________________________________。你获得这一结论的理由是____________________________________________。
(2)另一同学做了如图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙)，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
①若胚芽鞘的长度关系为________________，说明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了。
②若胚芽鞘的长度关系为__________________，说明单侧光将生长素分解了。
图2
如图是不同条件对番茄光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。
（1）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是，若图中其它条件不变，温度上升5℃则E点将向方向移动，图甲中的C点骤变为点时，短时间内三碳化合物的含量将上升（请用图中横坐标上的字母回答）。
（2）图甲中B点时，番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有，在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体中的移动方是。
（3）图乙表示随着土壤含水量降低，番茄的气孔导度降低，但细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了CO2吸收利用；观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响反应，而且不能恢复。为验证上述观点，将培养在条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率，则观点一不成立。
生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：
（1）构成生物膜的基本支架是，图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是。
（2）图1表示的生理过程是，图3表示的生理过程是。
（3）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要，如果将图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输（都会/有一个会/都不会）受到影响，原因是。
（4）图1～3说明生物膜具有的功能有、。
某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题：
（1）光合作用暗反应阶段中C3的还原需要消耗光反应阶段所产生的。
（2）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为。CO2浓度在a～b之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
（3）CO2浓度为c时，如果增加CO2浓度曲线B和C所表示的净光合速率将（填“不变”“升高”“降低”）。
（4）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
（5）当CO2浓度为b，中光强时，叶肉细胞产生ATP的场所有，此时如果适当增加光照强度，（填“C3”或“C5”）的含量将上升。
（6）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑这一因素的影响，并采取相应措施。
下图表示果蝇的几种性染色体异常性别、育性等。请回答下列问题：
（1）白眼雌果蝇（XbXbY）与红眼雄果蝇（XBY）杂交。子代中红眼雌果蝇的基因型为。
（2）用黑身白眼雌果蝇（aaXbXb）与灰身红眼雄果蝇（AAXBY）杂交。Fl雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。则F2中红眼基因的基因频率为（用分数表示），从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为（用分数表示）。
（3）若控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，且红眼（B）对白眼（b）为显性．研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失（记为X0）；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因，则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇（XBXB）与白眼雄果蝇（XbY）杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇。
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因（不考虑染色体数目变异），请简要写出实验方案的主要思路：
让这只白眼雌果蝇与杂交，观察后代果蝇的表现型情况。
②若子代果蝇出现红眼雄果蝇，则是；若子代果蝇雌雄个体数量之比为，则是导致的；若子代果蝇雌雄个体数量之比为，则是导致的。
③按照假说一演绎法的研究思想，接下来研究人员应。
小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。下图是该植物光合作用和呼吸作用示意图
（1）图中①、④过程发生的场所分别是和。
（2）CO2转变为（CH2O）需经历、两个过程。若突然停止光照，则C3含量的变化为（填升高或降低）。
（3）某小组研究该植物叶片在发育过程中，净光合速率及相关指标的变化如曲线图所示。
请分析回答：小蚌兰叶片在发育过程中的BC阶段，净光合速率较低，据图推测原因可能是：
①；②。
在此阶段适当增加光照强度，该植物叶片的净光合速率（填“增大”、“减小”或“基本不变”）。将处于A发育时期的多株小蚌兰置于光照、温度适宜的密闭容器中，一段时间后，A时期的叶肉细胞中开始积累，是由于，导致叶肉细胞进行无氧呼吸。