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题文

植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法:破坏纺锤丝
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖
(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计
(1)请你预测实验结果及结论:
                                                                         
                                                                         
(2)请你回答下列问题:
①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。
                                                                        
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
                                                                           
                                                                            

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法
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下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性将。(增高、降低、不变)
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下图一为在某种光强度和一定温度下,不同二氧化碳浓度影响某绿色植O2的释放量(单位叶面积·每小时)绘制成的相应曲线。下图二为利用水生动物耗O2量测定装置,测出的一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的结果。请据图回答问题。

(1)图一中b点和c点比较,叶绿体中C3含量较高的是_▲_点,b点时,叶肉细胞细胞溶胶和叶绿体比较,叶绿体中CO2浓度_▲_(较高、较低、相同)
(2)从图一可知,当CO2浓度为400ppm时,该植物单位叶面积光合作用产生O2的量为_▲_mg/h。
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图1表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换图,
图2为人体体液流动交换示意图。

请据图回答:
(1)图1中虚线内的体液组成。其中A、B、C分别相当于图2中的(用图2中的字母回答),图2中不属于内环境的是
(2)填写图1中D、E系统的名称:D 系统,E系统。
(3)体内细胞产生的CO2的排出则要经过  系统。

回答下列有关生物进化的问题。
(1)在某小岛上生活着一群蜥蜴原种,该蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_________________,这是生物进化的基本单位。小岛上所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________________。
(2)随着岛上环境的改变,小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现了两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因,联趾便于划水,因此联趾个体游泳能力很强,可以在水中获取食物,而分趾个体的游泳能力很弱。下图表示这两种性状比例变化的过程。

①由于蜥蜴过度繁殖,导致________________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是_______________
_。这个现象说明了定向的决定着生物进化的方向。
③图中所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________________发生了改变;从图A到图C蜥蜴脚趾的分趾基因(W)的基因频率(上升、下降)。

右图为人体某组织的示意图,
请据图回答下列问题:

(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:

(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系;a、b、c 三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,b与c成分上的主要区别是
(3)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
。长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是。(用图中字母回答)

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