游客
题文

污染是指对人或其他生物产生有害影响的一种环境变化。污染的种类很多,根据污染物主要的种类不同,可将污染分为物理性污染、化学性污染和生物性污染。
(1)艾滋病是由于感染了             引起的一种致死性传染病,属于生物性污染的        污染。由于破坏了人体的免疫系统,使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体,因此极易感染健康人不易患的感染性疾病和肿瘤,最终导致死亡。控制艾滋病流行的有效措施包括                、                     、                 
(2)近来,很多国家发生了人感染甲型H1N1流感病毒疫情。如果甲型H1N1流感病毒发生变异,发生变异的方式是                 。疫苗能激免疫反应来抵抗该传染病,传统疫苗主要包括                  。若用基因工程技术生产该疫苗,将             基因转移到酵母细胞中,构建工程菌,然后进行大规模培养。从培养液中经分离、纯化得到             ,最后制成疫苗。
若想获得35P标记的甲型H1N1流感病毒,如何培养?
                                                                             

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 青少年中常见的免疫异常
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(8分,每空1分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:

(1)甲遗传病的致病基因位于_____(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于______(填“X”“Y”或“常”)染色体上。
(2)III-3的基因型为,III-4的基因型为
(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
(4)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的 为终止密码子。
(5)已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤100个,则该DNA复制3次共需要游离的腺嘌呤 个。
(6)若a、b基因都是由基因突变产生,该现象如果在自然条件下发生可为提供原材料。

(7分,每空1分)镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。上图是该病的病因图解。回答下列问题:

(1)图中①表示DNA上的碱基对发生改变,遗传学上称为___________。
(2)图中②以DNA的一条链为模板,按照___________原则,合成mRNA的过程,遗传学上称为___________,该过程的场所是_________。
(3)图中③的过程称为_____ ___,完成该过程的场所是_________。
(4)已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG,组氨酸的密码子为CAU或CAC,天冬氨酸的密码子为GAU或GAC,缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG。图中氨基酸甲是___________。

(共5分,每空1分)下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。请回答下列问题:

(1)正在进行减数分裂的细胞是图_______ ____。
(2)含有染色单体的细胞是图___________,没有同源染色体的细胞是图_____。
(3)该动物体细胞内有_________条染色体,B细胞分裂得到的子细胞名称是 .

以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中数字标号代表的结构名称是
①______________②______________③______________
(2)d操作的名称是______________。
(3)图中用到的激素是______________,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到早期胚胎。
(4)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到______________ 阶段的早期胚胎进行______________处理,再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割,否则会________________________若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于______________条件下。
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
_____________________________________________________________________________。

根据下列图完成下面的问题:

(1)a的结构通式可为______________;a →A过程中发生的是_____________反应; A可分为
A1…A4…,其原因是:从a分析由于______________,从A分析由于_____________________,
从C分析是由于____________________________。
(2)A1、A2分别是________________;A3______________,存在于______________中,除图中元素外,还含有一种特殊元素___________________;         
(3)C是______________C1与C2组成成分的不同表现在_________________________________。
(4)B在动、植物体内分别主要是_____________________,___________________;b 的主
要功能是____________________________________.

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