明朝时期,太湖地区出现大量“以机为田,以梭为耒”的家庭;苏州震泽镇及附近镇各村居民“尽逐丝绸之利”;松江地区男女几乎均以棉织为业;景德镇有瓷窑1000多座。综合分析这些现象,可以直接说明
A.商品经济高度发展 | B.资本主义萌芽出现 |
C.地区性社会分工扩大 | D.手工生产力水平提高 |
某历史研究性学习小组开展“写好汉字,学好汉字”探索活动的,他们对汉字的相关表述正确的有( )
①商代的甲骨文是汉字的起源
②汉字的发展体现了其实用性和艺术性的特点
③秦朝时小篆成为自觉的书法艺术
④汉字是中华文明源远流长的文化载体
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①② |
顾炎武在《日知录》中说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之以刑繁矣,众治之而刑措也。”这实质上是主张( )
A.天下兴亡,匹夫有责 | B.限制君权 |
C.天下为主,君为客 | D.民为邦本 |
下表所列内容为中国某朝代的历史特征。据此推断这个朝代是( )
A.汉朝 | B.唐朝 |
C.宋朝 | D.明朝 |
有一位思想家说:“大而天地阴阳,细而昆虫草木,皆当理会。一物不理会,这时便缺此一物之理。……须是开阔,方始拓展”。这是( )
A.董仲舒在宣扬“天人感应” |
B.朱熹的在讲解“格物致知” |
C.陆九渊在解释“心即理也” |
D.王守仁在阐发“致良知” |
《必修三》第三课教材说:“隋朝,儒学家提出‘三教合归儒’的主张,又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑光盘检索,发现三教合一之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在元代以后,也就是说,在明代之前,只有三教的概念,而根本没有三教合一概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成立( )
A.元代之前确实无“三教合一”之说 |
B.《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信 |
C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一” |
D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展状况的一种描述 |