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题文

建国后的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
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某校研究性学习小组参观考察了黄道婆墓、江南制造总局原址 (江南造船厂内)和人新公司原址(第一百货商店)三处历史文物建筑后,讨论拟定一个研究性课题。能完整体现本次考察内容的课题是

A.近代向现代变迁的上海社会
B.上海由手工业向工业的渐进
C.从传统走向现代的上海经济
D.上海中西方文化交融的历程

下列哪一生活现象不能反映中西文化的碰撞与交汇

A.中山装的出现    B.照相馆的出现
C.改正朔,用阳历  D.长拜作揖的礼仪

1912年3月2日,南京临时政府以临时大总统孙中山的名义公布了《令内务部通知革除前清官厅称呼文》。文中指出:“查前清官厅视官之高下,有大人、老爷等名称,受之者,增惭;施之者,失体,义无取焉……嗣后各官厅人员,相称咸以官职。民间普通称呼则曰先生、曰君,不得再沿前清官厅恶称。”这项变革是希望在人际关系中树立一种

A.自由的观念 B.平等的观念
C.博爱的观念 D.互助的观念

甲午年状元张謇被甲午战争的败局震惊,毅然挂冠从商。此举表明他
①把救亡图强作为时代的使命
②视创办实业作为救国之要途
③用实际行动来批判科举制度
④认为经济是政治改革的基础

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

洋务运动中,规模最大的官办军事工业是:

A.安庆内军械所 B.江南制造总局
C.开平煤矿 D.发昌机器厂

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