中国今年二季度国内生产总值按美元计算为13390亿,中国作为一个发展中国家经济总 量已经超过日本成为全球第二大经济体,实现了里程碑式增长。我国国内生产总值的里程牌式的增长意味着 ( )
A.我国常住居民在国内所生产的产品和劳务总值超过日本 |
B.我国生态环境和居民的生活质量发生里程碑式的转变 |
C.我国人均收入大幅增长,基本进入中等发达国家行列 |
D.我国推动社会全面进步和构建和谐社会的物质保障能力进一步增强 |
杜威指出:“学校是一种特殊的社会环境,它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆
林斯基也说: “只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”这说明
A.人的发展是由环境决定的 |
B.良好的文化环境一定能形成较高的文化素养 |
C.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 |
D.文化对人的影响是持久的、不变的 |
从17世纪开始,中国的《论语》、《大学》等儒家经典,就通过法国传入欧洲。
巴黎曾成为欧洲“中国文化热”的中心。这从一个侧面向世人说明中华文化的
A.源远流长 | B.博大精深 | C.兼容并蓄 | D.革故鼎新 |
我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等,都是从
汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的。少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞
台上占有重要地位。这表明
A.中华文化源远才能流长 |
B.中华文化独具特色 |
C.各族人民都为中华文化的形成、发展作出了贡献 |
D.不同区域的文化,显示出不同的特色 |
据不完全统计,目前世界上学习汉语的人数已超过3000万人,有100个国家的
2500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程,中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。
这种文化传播方式是
A.商业贸易 | B.人口迁徙 | C.教育活动 | D.大众传媒 |
中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以
为然,反而会认为你缺乏自信,有不少中国留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表
明
A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 |
B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式完全不同 |
C.不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动 |
D.思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同 |