下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
| A．在没有文字记载的局限下,口耳相传才是最真实的人类文明萌芽时代的历史传承方式。 |
| B．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。 |
| C．许多句子如果仅照字面解释、翻译，可能会晦涩难懂，一旦使用意译的方法则焕然冰释，怡然理顺。 |
| D．我们中国人的传统理财观就是量入为出,虽说保守,但对于普通人来说,却是理财好方法。 |
①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。③野径云俱黑，江船火独明。④念桥边红药，年年如为谁生！⑤茅檐低小，溪上青青草。
以上五组诗句，均是借描绘春天的景物而抒发个人心情的，但在所抒之情上是不尽相同的。下面区别最恰当的一项是（）
| A．①②｜③④⑤ | B．①②⑤｜③④ |
| C．①②③⑤｜④ | D．①②④｜③⑤ |
下列各项都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看，与“夜深而梦少年事，梦啼妆泪红阑干”不同类的是（）
| A．却与小姑别，泪落连珠子。 |
| B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 |
| C．执手相看泪眼，竟无语凝噎。 |
| D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。 |
选出和例句抒情方式一致的句子（）
例句：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
| A．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 |
| B．船容与而不进兮，淹回水而凝滞。 |
| C．念桥红药，年年知为谁生！ |
| D．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ |
下面所列的“诗眼”不正确的一项是（）
| A．《梦游天姥吟留别》：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 |
| B．《雨霖铃》：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节 |
| C．《琵琶行》：我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧 |
| D．《茅屋为秋风所破歌》：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山…… |
从词的流派上看，下列词句与其它不同类的一项是（）
| A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 |
| B．兴尽晚回舟，误入藕花深处。 |
| C．念桥边红药，年年知为谁生。 |
| D．最喜小儿无懒，溪头卧剥莲蓬。 |