2010年9月13日，世界经济论坛2010年新领军者年会在天津开幕。温家宝指出：我们正在经历一个“中国制造”的阶段，这是发展中必然要经历的一个阶段。但有时我也为此难过，中国出口到外国的产品，大部分利润被外国企业拿去，其中一个重要原因就是品牌。一双男士高筒袜，如果用外国的品牌可以卖８美元，但中国企业只能得到１美元。要改变这一现状
①用高新技术改造传统产业，实现产业的优化和升级②扩大投资规模，实现经济的快速增长 ③提高自主创新能力，转变经济发展方式 ④加大人力和物力资源的投入
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
有这样一则故事，某次联想运动队和惠普运动队举行攀岩比赛。惠普队强调的是“个人能力+注意安全”；联想队则对队员进行组合：第一个是动作机灵的小个子队员，第二个是一位高个子队员，女士和身体庞大的队员放在中间，殿后的是具有独立攀岩实力的队员。结果联想队没有遇到险情就赢得了比赛。这启示我们（）
| A．整体与部分在事物发展过程中具有不同的功能 |
| B．整体的功能状态及其变化会影响到部分 |
| C．要注重系统内部结构的优化趋向 |
| D．整体与部分的关系就是系统与要素的关系 |
国家教学系统化论坛指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（）
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
| A．① | B．①② |
| C．①②③ | D．①②③④ |
右图喻示管理学理论中经典的“木桶原理”，即木桶的蓄水量是由最短的那块木板决定的。这蕴涵的哲理是（）
| A．量变引起质变 |
| B．事物发展是不平衡的 |
| C．世界是变化发展的 |
| D．整体离不开局部 |
“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”这句格言说明事物（）
| A．相互依存 | B．相互转化 |
| C．相互渗透 | D．相反相成 |
漫画《打“气”》意在告诉考生（）
打“气”
①事物发展是量变与质变的统一，要重视量的积累②事物发展是前进性与曲折性的统一，要相信前途是光明的③规律是不可抗拒的，要尊重规律④精神的力量是巨大的，应该树立信心
| A．①② | B．②③ |
| C．②④ | D．①④ |