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题文

悉尼.胡克《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义,英雄就是具有事变的创造性,并且重新决定历史进程的某些人。那么,紧跟着下一步的推论应该是,一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用”古希腊提防英雄人物的关键措施是

A.设立公民大会 B.实行陶片放逐法
C.成立五百人会议 D.轮流执政,抽签选举
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
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下列关于北魏均田制表述不正确的一项是
A.有利于增加政府的财政收入
B.有利于稳定小农经济,减少人口流动
C露田又叫桑田,可以买卖
D.有利于北方农业生产的逐渐恢复并迅速发展

史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法”。这是因为他

A.推行均田制 B.实行俸禄制度,整顿吏治
C.迁都洛阳 D.实行汉制与移风易俗

“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述?

A.梭伦改革 B.商鞅变法 C.王安石变法 D.孝文帝改革

“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”,“治世不一道,便国不法古”。上引言论应上该是

A.商鞅用以支持自己变法的重要依据 B.旧贵族反对商鞅变法的理论基础
C.战国时期儒家学派的政治主张 D.西周对夏商两朝历史经验的总结

最能体现商鞅变法性质的措施是

A.“燔诗书而明法令” B.“令民为什伍,而相牧司连坐”
C.“集小乡邑聚为县,置令丞” D.“为田开阡陌封疆”

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