经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之，在“刘易斯拐点”之前，是人求工作，不涨工资也会有源源不绝的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”之说对解决目前“用工荒”问题的启示是 （ ）
| A．处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距 |
| B．理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重 |
| C．发挥市场在资源配置中的基础性作用 |
| D．完善社会保障制度，依法维护劳动者权益 |
脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成。从而使“大脑越用越灵”的观点得到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明（）
| A．运动是物质固有的根本属性和存在方式 |
| B．物质是运动的承担者 |
| C．人脑是意识的物质器官 |
| D．认识运动的主体是人的思维 |
近期有很高死亡率的埃博拉疫情在非洲肆虐。根据目前的调查，埃博拉病毒很可能是因动物携带的病毒通过多种渠道传入人体造成的。这给我们的警示是（）
| A．人能认识和改造规律 |
| B．人最终能战胜自然 |
| C．人要分析事物存在和发展的各种条件 |
| D．人在客观规律面前是无能为力的 |
2014年8月1日，中国人民银行在发布的报告中指出：要继续实施稳健的货币政策，增强调控的针对性、协调性，根据形势变化，适时适度预调微调。货币政策要根据形势变化进行调整，这是（ ）
| A．否认意识能够反映物质的形而上学唯物主义 |
| B．肯定物质决定意识的唯物主义观点 |
| C．否认物质决定意识的唯心主义观点 |
| D．否认人能够认识客观事物的错误观点 |
甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，重新选择高复。由此可见（）
①世界观决定方法论
②生活需要科学世界观的指导
③哲学源于对实践问题的思考
④学习哲学是走向成功的关键
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下面漫画《这并不是胜利》启示我们（ ）
| A．意识具有能动性 |
| B．承认自然界的物质性，正确处理好人与自然的关系 |
| C．要充分发挥主观能动性 |
| D．要重视实践 |