两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下
的装置序号： ；无氧条件下的装置序号： 。
②装置中c瓶的作用是： 。
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？ 。
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
| 序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
|
| 装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
||
| 1 |
① |
② 不移动 |
只进行有氧呼吸 |
| 2 |
③ 不移动 |
④ |
只进行无氧呼吸 |
| 3 |
⑤ |
⑥ 向右移动 |
既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
③若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。
某学生兴趣小组为“探究环境因素对光合作用强度的影响”，设计实验如下：
步骤一取烧杯若干，平均分为五组，分别编号为组1至组5；
步骤二将各组烧杯按照下表的实验设计进行设置；
步骤三制备生长旺盛的小圆叶片若干，抽出叶片的气体，使之能沉入水底；
步骤四将上述小圆叶片等量置于各烧杯中进行实验。
实验结果如下表所示：
| 组别 |
实验调节 |
30分钟内上浮叶圆片平均数（片） |
||
| 温度 |
光照强度 |
NaHCO3 |
||
| 组1 |
10℃ |
40W白炽灯 |
1% |
3 |
| 组2 |
10℃ |
100W白炽灯 |
1% |
5 |
| 组3 |
？℃ |
100W白炽灯 |
1% |
8 |
| 组4 |
25℃ |
100W白炽灯 |
4% |
10 |
| 组5 |
15℃ |
60W白炽灯 |
0 |
0 |
根据上述实验回答下列问题：
（1）为探究CO2浓度对光合作用的影响，组3的温度应该控制在。
（2）以“单位时间内叶圆片上浮的平均数”作为实验检测指标的原理是。
（3）组5没有叶圆片上浮的原因最可能是（）
A．温度过低，光合作用较弱，因而没有氧气释放
B．光照强度较低，光合作用较弱，因而没有氧气释放
C．溶液中无NaHCO3，光合作用较弱，因而没有氧气释放
D．溶液中无NaHCO3，叶肉细胞无法存活，因而没有氧气释放
（4）如果重新设计实验，你如何对组1和组2进行改进，使实验现象更加明显。
如图表示某湖泊生态系统中部分生物的食物与能量关系。据图回答：
（1）根据图A写出图B所示能量金字塔中②对应的生物名称。
（2）随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。近年来，研究者采用投放以浮游植物为食的鱼类和种植大型挺水植物的方法构建生物修复系统，收到较好效果。其原理是应用了上述生物之间的关系。该修复系统经过一段时间的运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于演替。
（3）如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线，则该种鱼种群数量最大点位于图中时间。
（4）假如鲫鱼的食物有1/2来自轮虫，且该系统从生产者到消费者的能量传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，那么其中来自轮虫的能量为KJ。
下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，据图分析回答：
（1）激素甲的名称是。
（2）激素乙之所以能够使血糖升高，是因为。
（3）该模型反映出激素甲与激素乙的作用相互。除此之外激素甲的作用结果会反过来影响自身的分泌，激素乙也是如此，这种调节方式称为调节。
（4）进食过多、体力活动减少，使具有Ⅱ型糖尿病的遗传易感个体容易发病，这说明生物的性状是由共同控制的。
(4分)右图表示遗传信息的传递规律。据图回答：
（1）过程①--⑤中均可以进行碱基互补配对，其中②不同于①的配对方式为_____________
（2）在遗传信息的表达中，⑤表示____________过程。
（3）H7N9禽流感病毒为RNA病毒，己知该病毒不能进行逆转录，极易发生变异。则其遗传信息传递与表达的途径有______________(填序号)。
（4）H7N9禽流感病毒能够感染家禽、某些哺乳动物甚至于人类，在不同种类的宿主细胞中，均能合成自身蛋白质外壳，说明生物共用一套______________
(4分)2004年2月，玉米育种、栽培专家李登海的“高产玉米新品种掖单13号”荣获国家科技进步一等奖。该品种具有“大果穗”、“紧凑型”等特点，提高了单株生产力并可以进行较高密度种植，创造并保持着夏玉米1096.29公斤/亩的世界纪录，为粮食生产和农民增收做出了重要贡献。
（1）在玉米种群中偶然发现了“大果穗”这一性状，且可以遗传，这种变异类型最可能属于__________。
（2）“紧凑型”玉米(叶片夹角小，上冲)克服了“平展型”玉米植株间互相遮挡阳光的缺点，在新品种增产方面起了很大的作用。“紧凑型”有利于增产的原因是_____________________
（3）若玉米“紧凑型”(A)与“平展型”(a)是一对相对性状，“大果穗”(B)与“小果穗”(b)是另一对相对性状，控制这两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上。如果你是育种专家，用文字或图解描述如何选育能稳定遗传的高产品种。